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常州市新北区奔牛初级中学 >>图书馆>>计划总结
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武进区奔牛初级中学2011年图书馆工作总结发布时间:2011/9/20 0:00:00 点击: 来源:本站原创 作者:佚名
今年,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为学生服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从学生服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了2007年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把学生至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1.满足学生需求,增加开放时间。为满足学生需要,借阅室实现每天连续8小时开放制度。
2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近学生,我馆遵循图书分类排架规则,对借阅室图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让学生利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,工作人员都在岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好学生服务工作。
二、拓展图书馆功能
1.开展利用图书馆教育。对一年级学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及学生借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。为有效引导学生广泛阅读书籍,增长知识。帮助他们从小树立终生学习的观念,努力养成主动学习、不断学习的良好习惯。我校德育处和图书馆举办了以弘扬“爱国主义”为主题的读书节活动。围绕这个主题,我校具体开展了:分散阅读,写“好书推荐卡”;小报设计比赛;美文诵读比赛。从总体上看,全体师生都能积极参与读书节的各项活动,保质保量按时完成任务。
3.开展图书馆宣传。开展对学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月向学生报道图书馆动态,发布新书通报,开展图书评论及阅读交流。
三.提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校聘请了专业人员,充实了图书馆的力量。
1.加强业务学习。利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。
2.重视工作研究。积极参加市、区图书馆协会组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进图书馆工作。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。