反对校园欺凌
——为和谐校园添砖加瓦
新北区奔牛初中八7 熊妤
校园,是我们学习的的乐园,成长的摇篮。她,应该是美丽的,睿智的,安全的。然而,本应和美的校园里却时常传来不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……
自2009年来,有关校园欺凌的视频屡屡在网上出现。
5月,云南孟连县15岁的八年级女生小艳(化名)带领7名同校女生将该校九年级女生小思(化名)拖进厕所,拳打脚踢,其间小思外衣被脱下丢进粪坑,整个过程长达10分钟。
8月,一段被网友命名为“布鞋门”的视频显示:一个穿布鞋的女生,被几个同学堵在楼梯口要求下跪,并遭遇扇耳光和推搡。
……
校园欺凌频频上演,为什么遇到问题动辄暴力解决?遇到如此情况,我们应怎么办?
据专家分析,施暴者一般缺乏学校老师和家庭的关爱管教,电影电视网络上常见充满凶杀暴力等不健康内容;青少年是非辨别能力不强,盲目模仿,逐步形成暴力倾向。
遇到如此情况,我们应:
1、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。
2、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
3、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。
我们上学时身上不要多带钱和贵重物品。当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜!谨记,生命高于一切!
让我们一起努力,为和谐校园添砖加瓦!
反欺凌,善待人
新北区奔牛初中八7 沈雯玟
学校是我们成长的摇篮,杜绝校园欺凌,从自身做起 校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。随着时代的进步,校园欺凌越来越厉害,由最初的肢体暴力转变为如今的语言暴力,精神暴力。原本鸟语花香的校园变得乌烟瘴气。
可该如何减少校园欺凌呢?
我们必须树立正确道德观和法治观念,增强法律意识,从小养成良好品质,学会运用法律武器保护自己。勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正。如遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。如果受到伤害,一定要及时向老师报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,则会给你带来无尽的黑暗。
老师应加大对学生的关爱和教育,增强学生的自我保护意识,增强学生的法制观念。家长要依法履行对未成年人的抚养照顾,监护和教育的义务及职责。
让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!
校园暴力
新北区奔牛初中八7 杨宇辰
“暴力”“ 群殴”,这些字眼本不应该出现在校园中,可是近几年来,却被频繁地曝光了,手段大致雷同,花样在不断翻新:初二女生称被跪地自扇耳光一小时并遭女同学殴打;高二女生殴打学妹拍裸照;江西永新县发生一起多人围殴女生事件……
究其原因,无非就是一些鸡毛蒜皮的小事,可是却都引发了许多严重的后果。那么,到底是什么让这些打人者如此没有人性,如此狰狞冷酷呢?
家庭有责任。纵观这些校园暴力事件,我们不难发现有许多打人者都是被家长惯出来的。“谁打你了?你不要忍,你也打他!”在生活中,一些家长这样教育孩子。其实,这种错误的教育方式在一定程度上引导了孩子用暴力解决问题。还有些家长呢?一头钻入了钱眼里,对孩子不管不问,放任孩子接触一些不良的人或东西。这些教育,导致许多孩子是非不分,形成不好的性格。
网络有责任 。相对于学校枯燥的学习,青少年们显然更喜欢游戏和电影,这是正常的,但现在有许多暴力游戏和血腥的影视文学作品,这些作品中,角色怪诞的处世方式,下流不堪的语言,动辄打打杀杀的画面,都对青少年产生了很大影响。在青少年的心中滋生了对邪恶的崇拜。
学校有责任。当前学校“唯分数论”,一些甚至只追求升学率,忽视了对学生的思想教育。再加上一些所谓的“差生”不被重视,在冲动下,心中积聚的怨恨和痛苦容易引发校园暴力。
当然,青少年自己也有一定的责任。青少年正处于叛逆期,个性更加古怪,显得冷酷、自私,也更加向往武侠义气,从而引发矛盾。同时,青少年也缺乏自制力,不由自主地犯错误。
除了指责和批评,我们更应该从这些源头遏制事件的发生,这才是这些事件带给我们的真正思考。
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