为弘扬尊师重教的中华优秀传统，营造温馨和谐、崇教尚学的校园文化氛围，在第41个教师节来临之际，9月10日下午，奔牛初级中学以“感念师恩”为核心主题，成功举办校园朗诵比赛。活动旨在通过朗诵这一兼具文学性与感染力的艺术形式，引导学生抒发对教师的敬意与感恩之情，同时展现新时代中学生的语言素养、审美能力与情感表达水平。

当日下午大课间时段起，比赛以“分场地同步开展”形式推进，覆盖七、八、九年级全学段。各班级按“每班不超过4人”的规则，推选多名学生代表参赛。选手们精神饱满、筹备精心，为全校师生呈现了一场兼具思想深度与艺术美感的朗诵盛宴。

比赛中，选手们紧扣“感念师恩”主题，或选经典篇目，或创真情文字：有的以细腻笔触回顾老师课堂讲授、课后辅导的点滴，用平实语言传递师生温暖；有的以激昂语调赞美教师“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，诠释教育工作者的责任担当；还有的以含蓄表达将对恩师的祝福融入字里行间，情感真挚动人。朗诵形式丰富多元，既有个人独诵的深情演绎，也有小组合作的默契配合，部分选手搭配背景音乐、手势动作等辅助元素，增强作品感染力与舞台表现力，让观众沉浸式感受“师恩”的深厚内涵。

为确保比赛公平、公正、专业，学校选派语文教研组刘福明、周洪飞、李明正等经验丰富的教师担任评委，围绕“主题内容”“语言表达”“情感展现”“仪态仪表”四大维度综合评分。比赛要求选手朗诵时长控制在3分钟左右，超时酌情扣分，多数选手凭借出色的时间把控能力，完美完成作品呈现。无论是脱稿的流畅自如，还是带稿的专注投入，选手们均主题鲜明、情感饱满、语言规范，彰显了奔牛初级中学学子良好的口语表达能力与自信大方的精神风貌。

经过多轮激烈角逐，比赛依据参赛人数比例，公平评选出特等奖、一等奖、二等奖若干名。学校现场为获奖班级与学生举行颁奖仪式，颁发荣誉证书。随着颁奖环节结束，此次“感念师恩”朗诵比赛在庄重热烈的氛围中圆满落幕。

此次比赛不仅为学生搭建了展示自我、锻炼能力的优质平台，更以“润物细无声”的方式，深化学生对“师恩”的理解与感恩意识，让尊师重教的种子在校园扎根生长。同时，活动为校园精神文明建设注入新活力，推动语言文化活动在校园常态化、精品化开展，为构建更具人文气息的校园文化生态奠定坚实基础。

撰稿：团委供稿；照片提供：团委；审核：赵军