晋升一级述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天,能够在这里汇报我任职以来的工作情况,申请晋升一级教师职称,我深感荣幸,也由衷感谢各位领导和同事长期以来给予我的信任、支持与帮助。下面,我就自己的情况作简要陈述。
一、 恪尽职守,注重师德修养
自入职以来,我始终忠诚于党的教育事业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。我坚持以身作则,为人师表,关爱每一位学生,尊重学生个性发展,做学生的良师益友,注重在教学中渗透品德教育,促进学生全面发展。多年来,始终保持饱满的工作热情和积极的工作态度。
二、 深耕教学,提升专业能力
在教学工作上,我经历了多轮初中英语循环教学,对初中三个年级的教材、教学重点难点以及学生的认知规律有了深刻的理解和把握。 平时能认真钻研教材,精心备好每一节课,不断优化教学设计。课堂上,我力求营造民主、平等、和谐的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和主动性。我积极探索和运用多种教学方法,如任务型教学、情景教学、小组合作学习等,努力提高课堂教学效率,培养学生英语综合运用能力。
针对不同层次的学生,我采取分层教学策略,设计不同难度的教学任务和练习,使优等生吃得饱,中等生有提高,学困生有进步,努力让每个学生都能在原有基础上获得发展。
我密切关注英语教学改革动态,主动学习新的教育理念和教学技术,并尝试应用于实践。积极参与校本教研活动和课题研究,积极参加校级和区级公开课,与同行交流切磋,不断提升自身的业务水平和教研能力。2012年9月至2013年6月交流至泰村实验中学,任教小学四年级和七年级的英语教学,泰村老师质朴勤恳的教风令我获益良多。
三、 悉心辅导,促进学生成长
除了课堂教学,我还非常重视学生的课外拓展和个性化发展。利用课余时间,耐心指导学生,培养他们的英语特长和竞赛能力。对于学习上有困难的学生,我给予更多关心和帮助,耐心进行个别辅导,帮助他们树立信心,改进学习方法,克服学习障碍。我辅导的学生薛飞、刘滢、刘鑫在原武进区中小学生英语口语电视比赛中分别获06年、08年三等奖、11年二等奖。在2010年武进区信息化技术在学科教学中的有效应用课堂教学评比活动中,获中学组区三等奖。我多次获得的学校年度考核嘉奖是学校领导和所有同事对我的支持和认可。
四、 反思与展望
回顾二十几年的教学生涯,我深知教育是一门永无止境的艺术。虽然取得了一些成绩,但我清醒地认识到自身还存在不足之处,例如在教育科研方面还需要更加深入系统地学习和实践。如果此次能够晋升一级职称,这对我将是莫大的鼓励和鞭策。我将以此为契机,在今后的工作中:更加深入地学习先进的教育理论和教学方法,不断提升专业素养。 进一步打磨课堂教学艺术,追求更高效率、更高质量的英语课堂。
无论结果如何,我都会一如既往地热爱我的教育事业,热爱我的学生,脚踏实地,勤奋工作,努力做一名让学生喜爱、家长放心、社会满意的好老师。
谢谢大家!
(述职人:薛海霞)
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