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探索教学新径 共促学科发展(历史组教研)
发布时间:2025-02-27   点击:   来源:原创   作者:赵军
——奔牛初中历史组举行跨学科主题式学习探究第一次集体校本教研活动

2月26日上午第2节课,奔牛初中历史组举行了本学期的第一次校级公开课活动。郁冰寒老师在七(6)班讲授了七年级历史下册第4课《安史之乱与唐朝衰亡》,全组老师参与听课。

3节课,老师们齐聚小会议室开展评课活动。郁老师的课程结构清晰,课件制作精良,对教科书内容进行了巧妙整合,以“一个节度使的叛乱、一个节度使的篡位、一群节度使的狂欢”为线索,有效激发了学生的学习兴趣,充分凸显了学生的主体地位,得到了大家的一致肯定。同时,老师们也提出了宝贵建议,如要注重课堂教学环节的完整性,在内容选择上突出重点、合理取舍,优化内容衔接设计,确保小组讨论问题紧密贴合学情。

活动最后,历史组针对本学期推进三自课堂、课堂教学改革校本实验校校本教研工作展开讨论与部署。对于三自课堂,提出了学案导学的初步思路;针对校本实验校相关工作进行了安排,明确了集体教研、集体备课、作业设计等工作的责任人与任务,确保各项工作有序推进。此外,会议还对争创优秀教研组工作作出规划,期望通过争创活动强化教研组建设,为提升全校教学质量贡献历史组的力量。

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