社 团 名 称 弘美画社
社团负责人 陈晓璐
时 间 2024.3——2024.6
新北区奔牛初级中学社团2022—2023学年工作计划
序号 | 活动内容 | 主讲人 |
1 | 素描入门讲解 | 陈晓璐 |
2 | 正方体全因素训练 | 陈晓璐 |
3 | 六棱锥体全因素训练 | 陈晓璐 |
4 | 六棱柱体全因素训练 | 陈晓璐 |
5 | 五面体全因素训练 | 陈晓璐 |
6 | 石膏几何体组合训练 | 陈晓璐 |
7 | 静物组合的训练 | 陈晓璐 |
8 | 石膏五官训练 | 陈晓璐 |
9 | 石膏像训练 1 | 陈晓璐 |
10 | 石膏像训练 2 | 陈晓璐 |
11 | 报告厅主题讲座 | 陈晓璐 |
12 | ||
13 | ||
14 | ||
15 |
新 北 区 奔 牛 初 级 中 学社团活动记录
活动主题 素描入门讲解 活动时间 2.28 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一:了解素描 1什么是素描2素描的工具3素描的题材 二:素描的技法和种类 1、学习正确握笔和排线 2、了解工具并学会正确使用 3、认识素描的种类(风景素描、素描石膏几何体、素描静物、素描头像等) 4、了解透视的基本原理 5、提高造型能力
|
新 北 区 奔 牛 初 级 中 学社团活动记录
活动主题 正方体全因素训练 活动时间 3.4 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生_ 活动过程记录: 一、课前准备 1、素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 2、直线和空间渐变线的运用 3、正方体的结构和透视变化; 4、物体形态和边缘轮廓线的处理明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
新 北 区 奔 牛 初 级 中 学社团活动记录
活动主题 六棱锥体全因素训练 活动时间 3.13 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象_美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1、直线和空间渐变线的运用 2、物体形态和边缘轮廓线的处理 3、六棱椎体的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
新 北 区 奔 牛 初 级 中 学社团活动记录
活动主题 六棱柱体全因素训练 活动时间 3.27 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象_美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 六棱柱体的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 五面体全因素训练 活动时间 4.10 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 五面体的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 石膏几何体组合训练 活动时间 4.24 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 石膏几何体组合的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 静物组合的训练 活动时间 5.8 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 静物的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 石膏五官训练 活动时间 5.22 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 石膏五官的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 石膏像训练1 活动时间 5.29 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 石膏像的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 石膏像训练2 活动时间 6.5 地点 美术教室3 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 一、课前准备 素描纸、铅笔、可塑橡皮炭笔,橡皮、揉擦棒 二、学习重点 1直线和空间渐变线的运用 2物体形态和边缘轮廓线的处理 3 石膏像的结构和透视变化; 4、明暗交界线,投影和黑白灰层次的处理
|
活动主题 报告厅主题讲座 活动时间 6.22 地点 博雅楼千人报告厅 活动负责人 陈晓璐 参加对象 美术社团学生 活动过程记录: 观看卫生主题讲座
|
新北区奔牛初级中学社团荣誉栏
姓名 | 获奖情况 | 级别 | |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | |||
16 | |||
17 | |||
18 | |||
19 | |||
20 |
社团成员花名册
社团负责人__________________性别_________________年龄________________
序号 | 姓名 | 性别 | 年龄 | 特长 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
9 | ||||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | ||||
15 | ||||
16 | ||||
17 | ||||
18 | ||||
19 | ||||
20 | ||||
21 | ||||
22 | ||||
23 | ||||
24 | ||||
25 | ||||
26 | ||||
27 | ||||
28 | ||||
29 | ||||
30 | ||||
31 | ||||
32 | ||||
33 | ||||
34 | ||||
35 | ||||
36 | ||||
37 | ||||
38 |