班  级 九12  

联系电话          

班 主 任    郭老师    

基本

情况

困难家庭，靠亲戚帮助，学习生活靠年迈的爷爷奶奶，爸爸妈妈聋哑，也不能照顾学习方面，完全自主自律。

帮困

记录

1. 9.10 与孩子谈心，了解孩子的情况，拉近师生的距离。

2. 9.20 与孩子沟通交流心事。

3. 10.8 与家长反馈孩子在校表现。

4. 10.15 与孩子沟通生活上的问题，帮孩子排忧解难。

5. 10.28 帮助孩子辅导作业，给孩子讲解难题。

6. 11.5 检查语文背诵情况。

7. 11.19 与其他任课老师沟通她其他学科的学习情况。

8. 12.1 与孩子谈心，了解其学习生活情况。

9. 12.13 与孩子谈心，了解其学习生活情况。

10. 12.16 与家长交流，反馈起孩子的在校表现。

跟踪

反馈

孩子比较信任老师，心事都能够向老师倾吐，老师也能够及时帮他处理问题，效果比较好！