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聚焦常态 优质增效 —— 奔牛初中接受新北区 2024 年毕业班专题调研
发布时间:2024-10-09   点击:   来源:原创   作者:赵军

10 月 9 日上午,新北区教管服中心教研室主任周文荣带领各中考学科教研员一行莅临奔牛初中,开展九年级课堂教学调研活动。此次调研旨在切实加强课堂教学改革研究,狠抓课堂常规落实,聚焦常态教学以实现优质增效,大力推进 “基于学习方式变革的‘健行大课堂’的构建与实践” 课改前瞻性项目的实施。

调研组首先深入观摩了各学科 14 位老师的课堂教学。课后,教研员们针对每节课展开热烈研讨交流,既点明课堂教学的亮点,如教学方法创新、师生互动良好氛围等,又直言不讳地指出存在的不足。他们与九年级各备课组全体教师共同探讨毕业班教育教学中面临的问题,积极研究解决措施,并提出极具针对性的指导方法和宝贵意见。

最后,调研组对听课和调研情况进行全面反馈。周文荣主任对本次活动进行总结讲话。他充分肯定了学校在推进 “三自” 课改、加强校本教研、优化教学设计、提升课堂教学效率方面所取得的丰富经验。同时,周主任强调九年级教学工作重在落实,要深入研究新课标,制定科学合理的教学计划;加强备课工作,深入研究中考,做到精准教学;强化管理,包括目标管理、教学过程管理以及班级常规管理。

本次调研指导活动为奔牛初中的九年级毕业班教学工作明确了方向,对提高学校教学质量起到了极大的推动作用。学校将依据调研组专家们的指导意见,进一步改进和完善毕业班教育教学相关工作,扎实落实 “双减” 政策,全力提升课堂教学质量,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

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撰稿:赵军;摄影:教研组长;审核:时佳黎




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