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“健行”携手 融合共长
发布时间:2024-01-26   点击:   来源:原创   作者:赵军
——奔中“健行”青年教师成长营举行年度发展总结会

为加强青年教师成长营机制建设,进一步促进全校青年教师专业成长,1月24日下午,奔牛初中“健行”青年教师成长营年底总结交流活动如约而至。本次活动由学校教师发展处魏军主任主持,文金铭校长、课程教学处邹凌志副主任、成长营全体青年教师等参加。

本次活动共有三项议程。

第一项议程主题:“成长之路,用心耕耘”。魏主任对成长营全体青年教师一年来的成长、发展进行了总结、表扬。同时,他指出青年教师要加强论文和课题研究,这两块是促使青年教师快速成长的助推器。魏主任还强调青年教师要进一步敬岗爱业,强化责任意识,为学校发展作出新贡献。

第二项议程主题:“收获之路,与你分享”。省心理健康教育基本功一等奖获得者查琳琳老师分享了自己成功的经验:知己知彼,百战不殆,熟悉赛制,提前备战。谢瑜老师曾获得区英语学科信息化比赛一等奖,她分享了自己信息化比赛获得成功的经验,熟悉赛制,做好前期工作;打磨教学设计,运用新软件突出信息化创新点。

2023年有5位青年教师被评为市、区级教坛新秀。市教坛新秀陈晟老师、孙燕桦老师分别以“审大小而图之,酌缓急而布之”和“仰望星空,脚踏实地”为主题分享了自己成长经验;区教坛新秀王锦婕老师则以“行而不辍,追光而行”为主题分享了自己晋升成功的经验

第三项环节主题:“学习之路,我们一直在路上”。邹主任在讲座中从学会控制负能量,注重自己的形象,以及做好教学常规三个方面对青年教师进行了指导,解释了“三自”课堂,即上课要求:自主学习、自觉迁移、自由建构,同时强调青年教师要加强课堂秩序管理和作业批改。

魏主任作了《“健行教师”要立志做“大先生”》讲座他从“缘起”“意义”“路径”三方面阐述自己的观点,结合“金蝉定律”,魏主任指出作为不断成长的青年教师,要学会正确对待结果与过程,强调过程比结果更重要。

在活动最后,文金铭校长作了热情洋溢的总结讲话。文校长结合自己的亲身经历从“自信”“角色定位””责任意识”三方面谈了一些自己的见解。文校长娓娓而谈,全体青年教师感触很深。大家表示,要明确自己的角色,既然成为了一名教师,就要以身作则,履行好教书育人的天职,要有责任心,关心爱护每位学生,为青少年学生健康成长和全面发展保驾护航。

“健行”青年教师成长营的全体青年教师代表着学校的未来和希望。祝愿全体青年教师在新的一年似兰斯馨,如松之盛,再接再厉,再出新绩,为学校新一轮发展贡献智慧和力量。

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撰稿:高叶锋;照片提供:教师发展处;修改、审核:赵军


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