奔牛初级中学2023年“大家访”活动实施方案

一、活动目的

为拉近学校与家庭之间的距离,分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念.让家长了解学校的情况,增进教师、家长学生之间的感情.让学校和家庭建立更紧密的联系,形成教育合力,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立,在学校的统一部署下特安排本次全员大家访活动。

二、领导小组

组  长：文金铭

副组长：陈志伟 恽雪锋 沈国兰

组  员：全体行政和年级组长

主要工作职责：

1、组织领导、部署、协调学校大家访活动工作安排,制定工作方案,监督工作的落实。

2、及时研究和协调解决工作中遇到的困难和问题。

3、加强宣传动员工作,使教师理解、支持大家访活动的意义、内容和要求,积极参与大家访活动。通过宣传,提高群众知晓率,扩大社会影响力。

三、家访时间：

各班在线上以集中和个别相结合的形式开展大家访活动，学生家庭要求100%覆盖。大家访开展时间：4月至5月自主安排。

四、家访人员：

全体任课教师

五、家访内容：

1、教育政策进家庭，以线上集中指导的方式，向全校家长普及《中华人民共和国家庭教育促进法》，于5月13日19：00观看线上直播《送法进万家，家教伴成长》家庭教育大家，班级群分享感悟。

2、学困生转化措施进家庭，以线上个别访问的形式，向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等，了解家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等，共谋对策，记录学生随访档案。

3、家庭教育指导进家庭，宣传科学的家庭教育理念和方法，利用家校社“全域共育互育”研究联盟论坛暨家委会每月线上论坛，各年级线上家长会和“真爱护航”课程，进行多方位的家庭教育指导。

4、心理生理健康辅导进家庭，与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，借助心理健康专职教师和各级心理咨询等资源，在各年级家长会宣传心理健康知识，推送公众号：心理护航系列，宣传指导家庭教育心理知识。

六、家访要求：

1、各科任教师都要积极参与此项活动,要以此次家访为契机,和家长进行充分沟通,商讨一些具体可行的措施帮助孩子改正问题健康成长。

2、每位科任教师最少家访五名学生,要按要求有针对性家访,要到学生家里去看看实际情况，了解查找学生出现问题的真实原因,认真填写好家访表,并同时拍好照,要用手机横拍,画面里最好有老师、家长、学生在一起沟通交流的情景,照片要命好名,如XX班XX学生,照片一个老师一个文件夹，标清上老师的名字,内含五张家访照片,活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。

3、家访过程中,注意方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通,决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访,不得以电话联系等其他方式代替家访。

4、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。同时向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

5、家访不是一次式的,要有一种长期进行沟通交流帮扶的思想 ,要时刻关注孩子的变化,多和家长进行沟通,及时调整措施方法,本着一切为了孩子健康成长。

6、建立“个人档”，即通过家访深入了解家长每日陪伴学生时长、学生在家生活学习现状、家长在教育孩子中的行为特征、家长在育儿方面的困惑等学生家庭教育现状。教师应及时做好家访记录，如有特殊学生，要为其建立心理健康档案。教师要对了解到的学生情况进行分析总结，建议一月一次，以班主任为主要负责人，召集班级任课教师间开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的问题和困难，制定科学合理的解困策略，有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。需要重点关注的学生，班主任需将相关情况报送校领导小组，由学校组织学生发展处主任、心理辅导教师、班主任及相关任课教师对相关学生的情况进行具体分析，并持续跟踪关注。心理档案要客观如实填写，严格保密，电子存档，不经校领导小组同意不得随意查阅（班主任除外）。

五月结束前，班主任将本学期集体大家访照片(本班学生的)、家访记录表（每位老师至少记录1张）、以及心理健康档案打包发给年级组长。

附1：奔牛初级中学     班级教师集体线上家访情况记录表

附2：常州市新北区奔牛初级中学教师个别家访情况记录表         

附3        常州市新北区奔牛初级中学学生健康随访档案

附件4：        常州市新北区奔牛初级中学家校联系情况一览表

（班主任手册上每月及时记录）                                      

常州市新北区奔牛初级中学

                                                         2023.3.15