随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏加快，竞争压力也日益加大，近年来，青少年的心理健康问题愈发显现。为了给青少年提供心理健康服务和支持，奔牛初中联合奔牛镇社区教育中心、五兴苑社区、奔牛实小等单位，切实做好“家校社”联动机制工作，积极探索“共享+”社区青少年心理健康关爱服务模式，举办“童心向未来”系列活动。    

据介绍：奔牛初中先前已安排学校专兼职心理健康教育团队老师与社区签约，积极打造以五兴苑社区党群服务中心为服务阵地，服务社区青少年心理健康需求，提高青少年心理素质。社区人员表示联动机制旨在通过开展丰富多样的活动，提升青少年的心理健康关爱度，提高综合素质，促进全面发展。

10月18日，举行了奔牛初中、奔牛镇社区教育中心“童心向未来”五兴苑社会实践基地启动仪式。奔牛初中和奔牛镇社区教育中心校长文金铭、五兴苑社区支部书记李小玲、奔牛初中副校长恽雪锋以及社区家长、青少年代表参加活动。

文金铭校长在启动仪式上讲话，希望：基地要定位清晰、形式多样，寓教于乐，心动、行动、互动，成长、成材、成功——扎扎实实地把基地系列活动办成镇文化史上高水准高档次的文化集会、交流会。

五兴苑社区支部书记李小玲寄语：实践基地的揭牌成立，开启了多部门联合助力青少年健康服务模式，期待画出最大“同心圆”。

启动仪式上为心理志愿者代表颁发聘书，文金铭校长和李小玲书记共同为基地揭牌。

未来，奔牛初中、奔牛镇社区教育中心和五兴苑社区将联合专业心理机构等社会资源共同发力，提升青少年服务水平，构建起“一个阵地、一条专线、一支队伍、一套机制”的“四个一”工作模式，以常态化、专业化、精准化的理念，率先在全镇建立起青少年心理健康服务体系，提供有价值、有温度、有实效的心理健康服务，帮助更多的青少年解决心理健康问题，让青少年在阳光中健康成长，为全镇青少年办实事，提升青少年的幸福感、获得感、安全感。

撰稿：赵军；摄影：五兴苑社区；审核：时佳黎