奔牛初中心理咨询室工作制度

为规范学校心理咨询室建设，加强专用教室的管理，特制定本制度。
1、学校心理咨询室的服务对象主要为在校学生、家长和需要心理帮    

助的教职工。
2、心理老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则，帮助       

来访者解决心理困扰。

3、心理测量结果、个案咨询等涉及个人隐私的资料，除因工作需要，

学生的心理档案一般不予对外公开。

4、咨询室开展心理辅导活动，要留有活动记录，并及时归档，以备

查阅。
5、心理咨询室应保持相对固定的开放时间，老师应按时到岗，及时

回复咨询信件。
6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。
7、心理咨询室的书籍只外借本校师生，做好借阅登记手续，原则上

一星期内归还。

8、心理测量用表不可外借、复印，由本室统一管理使用。
9、使用心理室需登记出入时间，爱护室内公共财产及设备，保持室

内整洁。
10、学校做好心理咨询室的安全工作，应配备必须的消防及防盗设施，

并建立安全责任制度。