常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作实施方案
一、指导思想
根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函[2021]28号)以及《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔2021〕5号)的文件精神,我校将从第二周开始进行课后服务(夜自习)工作,开展中小学生校内课后服务意在帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。结合我校实际,现就开展好我学生课后服务工作(夜自习),制定如下实施方案。
二、实施原则
中小学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。
第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,通过告家长书主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、及其它后勤安全保障。
第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、工作职责、监管措施。
三、组织领导
学校成立课后服务领导工作小组。校长任组长,分管教学副校长任副组长,全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容:
1、制订好奔牛初中课后服务(夜自习)方案,考勤制度,工作职责,提出课后服务具体要求。
2、根据学生自愿参加的人数,按年级合理编班,配置相应的辅导老师。
3、每天行政督查课后服务的开展是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力课后服务工作开展的富有成效。
四、具体课后服务工作安排
(一)课后服务领导小组
组 长:文金铭
副组长:陈志伟 恽雪锋 沈国兰
组 员:全体教师
(二)课后服务活动范围
在本校就读的正常放学后按时离校有困难的学生,由学生家长自愿选择、学生自主参加。优先保障特殊儿童、留守儿童、流动就业创业人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。
(三)课后服务时间
按照上级文件精神结合我校实际,我校提供课后服务时间为:周一到周五的17:30--20:00(由于错峰放学九年级到20:30结束)
(四)课后服务活动的内容
1.组织集中完成作业,辅导教师负责对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。
2.组织学生自主阅读交流。
3.组织参加社团活动。
五、保障机制
1、完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校要争取综治、公安、城管等部门的协调配合,切实消除在交通、消防、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。 (责任处室:行政办、总务处、德育处)
2、完善工作管理制度。 积极创新工作机制和方法,规范课后服务行为,纳入学校教学管理;统筹校内资源,开发学校课后服务工作模式。(责任处室:教导处、教科室)
附:1、《常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作职责》
2、常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作家长承诺书
3、常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作情况值班记录
4、常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作情况记载表
5、常州市新北区奔牛初级中学课后服务工作告家长书
常州市新北区奔牛初级中学
课后服务工作职责
【学生及家长职责】
一. 参加课后服务的学生,应做到:
1. 不迟到不早退,无故不得缺勤,因病因事应向班主任请假并得到允许;
2. 课后延时学习期间,如有身体不适等突发情况发生,应向值班老师说明情况并寻求帮助;
3. 课后延时学习期间,遵守纪律,服从安排,认真学习,高效完成作业。如有学业上的困惑疑问,大胆向老师提出。应常备一本好书,在完成作业的基础上可以自主阅读;
4. 课后延时学习结束后,以班级为单位由值班老师负责将学生带到班级学生接送点,家长不能保证接送的,该学生不得参加校课后服务。
二. 参加课后服务的学生家长,应做到:
1. 确保孩子课后延时学习的安全。
(1)课后延时学习期间的安全
课后延时学习期间,家长应始终保持通讯畅通。如遇孩子突发急病等情况,家长应在接到通知的第一时间负起责任,如有必要,应立即赶到学校处理。
(2)课后延时学习结束后的安全
课后延时学习结束后孩子回家途中的安全,家长是第一责任人,必须采取有效的安全措施,家长要给学生买意外伤害保险。
家长应及时在班级接送点接回孩子,路上遵守交通规则,注意交通安全;如确有特殊偶发原因不能亲自接孩子,应有其它确保安全的替代措施,如委托亲友、乘坐公交,并告知孩子和班主任。也应对孩子是否安全及时到家予以确认。
严禁任由孩子独自一人回家。
2. 确保孩子课后延时学习的纪律
服从学校的统一安排;和学校老师共同对孩子进行教育引导,使孩子遵章守纪、认真学习,以促进孩子的人格养成、学业发展。
三. 特别条款:
孩子和家长存在下列行为,学校有权终止课后服务:
1.安全措施不到位,存在严重的安全漏洞;
2.不能服从学校统一安排,不遵守学校有关规章制度,严重影响教学秩序。
【值班行政职责】
1. 考勤:对服务老师进行考勤,严禁出现服务老师不在岗的情况发生;
2. 巡视:巡视不少于3次,确保校园和师生安全,确保服务老师正常履职,确保学生认真学习;
3. 及时、妥善处理巡视中发现的问题或其它突发情况;
4. 填写好《课后服务情况值班记录》
【班主任职责】
1. 做好交接工作:放学后,组织参加课后服务的学生在教室用好晚餐,提前5分钟进教室并保持安静,做好考勤后方可离开;
2. 做好应急准备:保持通讯畅通,以便突发情况能及时联系并参与解决问题;
3. 做好相应管理工作:指定1—2名班干部自主管理;每天向辅导老师和学生了解班级学生课后延时学习动态,发现问题及时处理。
【服务老师职责】
1. 对学生进行考勤,认真核实缺勤情况。如有无故缺勤者,应立即联系班主任、值班行政、家长等,直到了解学生下落、确保其安全为止;
2. 关注学生身体状况,及时发觉身体不适者并采取必要的措施给予帮助,对突发急病者,应第一时间联系家长及时送医;
3. 确保学生高效学习。如发现学习不认真者,应予以教育和引导;
4. 耐心解答学生作业中的疑问,对学有困难的学生给予辅导帮助;
5. 经常巡视,严禁长时间不观察情况;
6. 及时向班主任反馈学生动态,表扬先进,反映问题;
7. 严禁集体补课、上新课;
8. 认真填写《课后服务情况记载表》
课后服务情况值班记录
班级 | 学生学习情况 | 老师服务情况 | 备注 | ||||
出勤 | 学习状态 | 姓名 | 履职情况 | ||||
七年级 | (1)班 | 【说明】 1.出勤:填“正常”,或“请假X人”、“无故未到X人”等;
2.学习状态、履职情况:填“好”、“较好”、“一般”、“差”;
3.备注:对情况作进一步详细说明,或填写其它需要说明的情况。
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(2)班 | |||||||
(3)班 | |||||||
(4)班 | |||||||
(5)班 | |||||||
(6)班 | |||||||
(7)班 | |||||||
(8)班 | |||||||
(9)班 | |||||||
(10)班 | |||||||
八年级 | (1)班 | ||||||
(2)班 | |||||||
(3)班 | |||||||
(4)班 | |||||||
(5)班 | |||||||
(6)班 | |||||||
(7)班 | |||||||
(8)班 | |||||||
(9)班 | |||||||
(10)班 | |||||||
(11)班 | |||||||
(12) | |||||||
九年级 | (1)班 | ||||||
(2)班 | |||||||
(3)班 | |||||||
(4)班 | |||||||
(5)班 | |||||||
(6)班 | |||||||
(7)班 | |||||||
(8)班 | |||||||
(9)班 | |||||||
(10)班 | |||||||
(11) |
月 日 第 周星期 值班人员
常州市新北区奔牛初级中学
课后服务情况记载表
(2023—2024第1学期 年级 班第 周)
星期 | 日期 | 学生出勤 | 学生 自主学习情况 | 老师 答疑辅导情况 | 辅导老师 |
一 | 应到 人 未到 人 实到 人 | ||||
二 | 应到 人 未到 人 实到 人 | ||||
三 | 应到 人 未到 人 实到 人 | ||||
四 | 应到 人 未到 人 实到 人 | ||||
五 | 应到 人 未到 人 实到 人 |
承诺书
为了保障自身安全和健康成长,为了学校课后服务工作顺利进行,我们承诺:
1. 本着自愿原则,向常州市奔牛初级中学提出申请,并经同意后参加学校课后延时服务(夜自习)。
2. 参加课后服务(夜自习),作为学生我将做到:
(1)不迟到不早退,不无故缺勤,因病因事向班主任请假并得到允许。
(2)课后延时学习期间(夜自习),服从安排,遵守纪律。
(3)课后延时学习结束后,不独自回家,不在途中逗留玩耍。
3. 参加课后服务,作为家长我将做到:
(1)服从学校统一安排;
(2)课后延时学习期间,始终保持通讯畅通,以便遇到突发情况进行联系;
(3)确保课后延时学习结束后孩子回家途中的安全。
及时接回孩子,遵守交通规则,注意交通安全;如确有特殊原因不能亲自接孩子,将采取确保安全的替代措施如委托亲友、乘坐公交等,并告知孩子和班主任,同时对孩子是否安全及时到家予以确认,
不任由孩子独自回家,为孩子购买意外伤害保险。
(4)做好孩子思想工作,确保孩子课后延时学习遵守纪律。
4. 如孩子和家长未兑现承诺,出现安全措施不到位、严重干扰教学秩序的行为:
(1)学校有权取消学生课后延时学习资格,本人将虚心接受。
(2)导致意外伤害事件发生,本人全权负责。
5. 本承诺书签字生效。
承诺人签名:
年级 班 学生
家长
2023年 月 日
告家长书
尊敬的家长:
您好!
为了贯彻落实国家和省市关于中小学实行课后服务的指导意见,根据《常州市新北区中小学课后服务工作实施方案》要求,我校将针对部分按时离校有困难的学生提供课后服务(夜自习)。现将具体事项告知如下:
一、 服务对象
在本校就读的正常放学后按时离校有困难的学生,由学生家长自愿选择、学生自主参加。优先保障特殊儿童、留守儿童、流动就业创业人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体。
二、 服务时间
按照上级文件精神结合我校实际,我校提供课后服务时间为:17:30--20:00(由于错峰放学九年级到20:30结束),学生在校用晚餐。
三、 服务内容
1.组织集中完成作业,辅导教师负责对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。
2.组织学生自主阅读交流。
四、 服务方式
有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,经学校审核同意后统筹安排,统一组织。
五、收费事项
根据课后服务性质,采取财政补贴、收取费用、社会捐助等方式筹措经费。课后服务收费要坚持成本补偿和非营利原则,收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级人民政府批准后执行。实行收费服务的学校,应对经认定的家庭经济困难学生减免收费。
六、安全措施及要求
学校与家长签订承诺书。家长须服从学校安排,遵守学校课后服务的各项规章制度,若有学生不遵守课后服务的纪律,将取消其资格。建议家长为参加课后服务的子女购买意外伤害险,为课后服务提供安全保障。
请各位家长详细阅读了解以上内容后,根据家庭实际情况,提交孩子参加课后服务的回执。谢谢您的配合!
常州市新北区奔牛初级中学
2023年 9月1日
回 执
我已阅读上述内容,自愿 (申请或者放弃)参加学校课后服务。
年级: 班级: 学生姓名:
家长签字:
2022年 月 日