聚焦课堂明方向 凝心聚力促提升

——奔中分年级召开期中质量分析会

为更好落实“双减”，聚焦课堂改进教学，进一步提升教育质量，11月14、15日两天，奔牛初中分别召开了七、八、九三个年级期中质量分析总结会。文金铭、陈志伟、恽雪锋、沈国兰等校领导分别参加三个年级组会议。

根据课程教学处工作安排，三个年级的期中质量分析会主要有三项议程：一是课程教学处有关数据分析；二是备课组交流发言；三是校领导讲话。

第一项议程：课程教学处有关数据分析。课程教学处三位主任对各年级期中质量作了全面综合的分析，在肯定成绩的同时，对期中后教学工作提出了要求：把脉各年级、各学科质量发展趋势，制定阶段目标，更新教学理念，转变教学行为，精准施策，不断提升教育质量。

第二项议程：备课组交流发言。各备课组对本次期中质量进行综合分析，总结经验，查找不足，精准把脉，讨论对策。组长们纷纷建言献策，表示在今后的教学工作中要进一步加强集体教研，提高教学效率，夯实基础，加强考试素养教育，优化作业设计，提高延时质量，做好培优扶弱，促进学生全面进步。

第三项议程：校领导讲话。三位校长对三个年级期中质量作了简要评价，着重就下一阶段教育教学工作作出部署。总体要求：全体教师要进一步关注学情，营造和谐、有序的学习氛围，让教育更有温度。一是班主任层面：要加强班级管理，有序推进“大家访”工作，把关爱工作做细做实，培育良好的学习氛围；二是教研组、备课组层面：加强新课标理论学习，把新课标理念渗透进校本教研，加强集体备课，提高课堂教学效率；三是教师层面：加强作业优化设计，做到精选的“质”与适当的“量”相结合，做到“减负增效提质”；要加强个别辅导，在关注全体的同时，要利用课余和延时时间对个别开展学科辅导，促进总体提升。

总结是为了更好地进步，要求是为了长远的发展。本次三个年级的质量分析会气氛融洽，务实高效，切实分析三个年级当前的教情学情，明确了下一阶段的目标和努力方向。大家表示将进一步聚焦课堂、凝心聚力，用更加有温度的教育助力学生健康成长、全面发展。