2024年度奔牛初中党建品牌创建活动

                常州市奔牛初中党支部

一、品牌特色

帮一名学生，经济上资助，思想上引领；育一名教师，业务上指导，职业道德上引领；领一个团队，业务上成为团队领头雁，团队成为奋进和谐体；进一个社区，服务社会，宣传学校；显一种品质，展示个人优秀品质，49种品质共同展示，使新中春色满园。

二、保障机制

（一）组织建全：方案明确，机构完备

（二）一个网页：同步报道，积极创建

（三）一块牌子：作出承诺，接受监督

（四）一体台帐：记载活动，撰写心得 

（五）一次评比：一年一次，以评促建

三、活动成效

2024年4月，学校召开创建“五一”先锋岗动员大会暨帮一名学生结对仪式，对党建品牌创建的意义及安排作了动员部署，全体党员统一认识，围绕支部要求制定并落实活动计划，现已取得一定成效。

1、帮一名学生：

走访学生家庭，找学生谈心，带学生走进自己家庭，帮学生交学杂费等活动，有效地拉近了和有特殊思想问题的学生的距离，缓解学习、生活的压力。学党支部及成员还用减免或资助困难学生等形式，切实解决了许多学生的困难，其资助学生的费用达到1万余元。

2、育一名教师、带一个团队：

学校采取分工负责同合作交流相结合的形式，几名老党员着重通过谈心、讲体会、开座谈会等形式引领青年教师的职业道德观；中青年党员主要通过示范、指导等方式引领青年教师的专业成长。现在，在对部分教师的调查中，我们深切感受到，我们的党员在群众心目中的形象再次得到提升。年轻教师巩固了职业思想，感受到集体的力量，各科团队迅速成长。

3、进一个社区：

各位党员根据各自特长，开展了卓有成效的工作，有的帮助社区出板报，有的帮助社区布置橱窗，有的在社区进行专题讲座，更多的是指导所在社区的家庭如何开展家庭教育。这些活动，一方面展示了我们党员的才华，另一方面党员同志也以自身的实际行动为学校品牌建设做了良好宣传，赢得社会的信任，提高学校的知名度。

4、显一种品质：

各位党员通过自身实际行动彰显品质。赵军同志办事公正，原则性强；王建新同志集体荣誉感特强；魏军同志待人真诚，对青年教师的指导尽心尽力，所带化学组团队已成为市区有较高知名度的教研组；在对党员调查中，在新中工作了35年的韩俊林老师感慨地说：“我们新中的党员每人都是一面旗帜，每个人都有他独特的人格魅力。”