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2023—2024学年度九年级第一学期教学计划
发布时间:2023-10-26   点击:   来源:原创   作者:郭一凡

 

 

2023—2024学年度第一学期教学计划

学校:常州市新北区奔牛初级中学

年级:九年级

班级1--10

学科体育与健康

任课教师:沈国兰 陈鸿飞  邓艳艳  胡春苟  冯锦川  

课程教学计划

教科书

体育与健康

出版社

人民教育出版社

学期总课时

54课时

周课时

3课时

教学目的:

1使学生初步认识自己的身体,掌握科学锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度,熟练掌握眼保健操和广播操。

2初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生身体素质,提高身体基本活动能力。

3“学生为本,健康第一”的思想,在体育游戏和比赛中不断尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

本学期重点、难点、章节:

理论课---《体育课堂常规、制定学期计划》、《运动负荷的自我监测》、《善于休息增进健康》。                                                        

快速跑;50米跑

篮球:行进间运球

实心球:双手头上向前掷实心球

耐久跑

三、提高教学质量的方法与措施:

1 认真学习体育与健康课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,结合学生特点做到因材施教,在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需求和要求。

2、引导学生参与体育活动,课外体育活动,养成锻炼身体的习惯,也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展,开展好两操工作,培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉地、经常地锻炼身体坚持锻炼一小时。

3、在体育教学中,教师要让学生受到情的感染,爱的激励,美的享受,让他们在激励与期待中增强信心,不断激发学习的力量。

4、开展探究性学习,给学生一定的自由,让其去探索,去发现,突出学生的主题,发展个性,培养创新精神和实践能力。

5、选择教学内容时应充分考虑教学内容的基础性、全面性、多样性和教学目标的相对应性。

四、教学进度表(另表)

教研组意见:

 教研组长签名:

                                                        

教务处意见:

 

 教务主任签名:

                                                                      

 

 

 

周次

日期

教学内容

课时

1

9.49.8

1、理论课——《体育课堂常规要求、制定本学期计划》

2、跑操

3、发展身体素质练习:往返跑、俯卧撑、立定跳远

3

2

9.119.15

1、快速跑

2、发展快速跑的能力练习:让距离跑、追逐跑

3、发展身体素质练习

3

3

9.189.22

1、快速跑完整练习

2、发展身体素质练习

3、测试:50

3

4

9.259.28

1、发展身体素质练习

2、游戏

3、实心球:双手向前掷实心球

3

5

9.2910.6

中秋、国庆假


6

10.710.13

1、发展身体素质练习

2、田径比赛辅导

3、实心球:双手向前掷实心球

3

7

10.1610.20

1、复习立定跳远

2、发展身体素质练习

3、实心球:双手向前掷实心球

3

8

10.2310.27

1、立定跳远:复习、测试

2、发展身体素质练习

3、测试实心球:双手向前掷实心球

3

9

10.3011.3

150米: 10秒原地高抬腿、15米行进间高抬腿

250米跑:站立式起跑及起跑后的加速跑

3、篮球:行进间运球

3

10

11.611.10

150米跑:途中跑、终点冲刺、完整练习

2、篮球:行进间运球

350米测试

3

11

11.1311.17

1、耐久跑:走跑交替、

2、耐久跑:定时跑

3、耐久跑:定距离跑

3

12

11.2011.24

1、耐久跑:变速跑

2、耐久跑:定距离跑

3、测试:男生1000米、女生800

3

13

11.2712.1

1、体质健康测试项目考核:女生1分钟仰卧起坐、男生引体向上、坐位体前屈、肺活量、

2、补测:立定跳远,50

3、补测:耐久跑

3

14

12.412.8

1、理论课——《运动负荷的自我监测》

250米跑

3、发展身体素质练习

3

15

12.1112.15

1、耐久跑:变速跑

2、跳绳、篮球、实心球、立定跳远

3、游戏、发展身体素质练习

3

16

12.1812.22

1、耐久跑

2、跳绳、篮球、实心球、立定跳远

3、游戏、发展身体素质练习

3

17

12.2512.29

1、耐久跑

2、跳绳、篮球、实心球、立定跳远

3、体育期末考试

3

18

1.21.5

1、理论课——《善于休息增进健康》

2、游戏、发展身体素质练习

2、跳绳、篮球、实心球

3

19

1.81.12

1、跳绳、篮球、实心球

2、游戏、发展身体素质练习

3

20

1.15-1.19



21

1.22-1.26



 

 

 

 

 

 

 

 


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