为了全面贯彻传染病防治“四早”方针(早发现、早报告、早隔离、早治疗),树立依法防控的思想,切实做好传染病防控工作,按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的相关规定,特制定本预案。
一、奔牛初级中学突发传染病防控应急工作领导小组
组 长:陈卫元(党支部书记、校长)
副组长:文金铭(副校长)
恽雪峰(副校长)
沈国兰(副校长)
组 员:王建龙、张卫彬、王建新、潘灵娟
职 责:对出现可疑症状的人员及其密切接触者采取应急措施
二、日常工作措施
1.上传下达,及时沟通,按照预警级别,及时上报情况。
2.加大宣传力度,提高全体教师的防范意识,责成班主任完成此项任务,利用好宣传橱窗、板报、校园网。
3.落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯,责成班主任执行,学校要加强督查,把新型肺炎防治和学生的行规养成教育活动有机结合起来。
4.坚决不扣认真做好师生的晨午检制度,并督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病的能力,防止新型肺炎的发生和传播。
5.加大饮食卫生管理,坚持对饮食卫生工作的检查整改。
6.应急药品、应急物资(口罩、体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全,随时调用。
7.学校将根据疫情预警级别,建立相应的指挥系统,随时保证指挥畅通。
三、疫情应急响应程序
根据上级防控疫情的统一要求,在学校防控领导小组的统一领导下,制定我校疫情应急预案流程
1、发现发热人员处置流程
2、出现确诊病例处置程序
(1)做好疫情报告。本校师生员工若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,明确属地沟通机制,加强与镇、区两级政府、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。学校指定专人与上述政府、专业机构联系。
学校联系人 | 政府及专业机构联系人 | ||
单位 | 姓名 | 电话 | |
陈卫元 | 区教育发展处 | 戴彩虹 | 18861109189 |
沈国兰 | 奔牛镇政府 | 邹霞 | 13921038998 |
文金铭 | 区疾控中心 | 张 友 | 13961179480 |
张卫彬 | 奔牛医院 | 贺伟金 | 13584337633 |
(2)协助开展疫情防控。学校应接受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施,如实反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导,消除恐慌心理。
(3)根据疫情防控需要,学校按照卫生健康部门和教育行政部门的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教育等工作。
(4)查验复课证明。师生员工病愈或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持有校医(保健老师)出具的复课证明方可上课。
(5)总结疫情发生的经验教训,加强重点环节管控,进一步加强健康教育,提高师生疫情防控的知识和技能。
注意事项:① 学校中有人员出现体温异常时,第一时间将该人员通过最合理的路径转移至应急隔离间,同时带班老师或同事立即以电话报告校长,按流程处理好相关事务。
②全区5家发热门诊:常州市第四人民医院、新北区春江人民医院、新北区孟河中医医院、新北区奔牛人民医院、新北区三井人民医院。
③师生员工日常体温监测要求为“自测+必测+抽测”,即上班上学前请师生员工在家自行测量体温,上班上学进校必测,在校期间以部门或班级为单位按规定必测加抽测体温。
3.做好心理支持
(1)保持正常的生活节奏。保持积极乐观的态度和正常的作息习惯,劳逸结合;减少聚会,勤洗手,公众场所戴口罩。
(2)调整良好的心理状态。要勇于面对疫情带来的心理压力,多运动,多交流,缓解紧张情绪,不道听途说,不传谣信谣,多做自己喜欢的事情。
(3)提供必要的校园支持。老师要多陪伴学生,教育学生做好自我心理调节,学会自我保护和帮助他人。同学之间要互相陪伴,分享乐趣,倾听苦恼。
(4)寻求专业的心理帮助。学校要充分发挥心理咨询室的作用,主动发现并认真对待寻求帮助的学生,给予心理关怀。对于情况较严重的孩子,要及时与家长沟通,引导他们寻找专业机构的心理帮助。
四、防控应急工作联系电话
组 长:陈卫元 13861180877
副组长:文金铭 13584598978 恽雪峰 13861218810
沈国兰 13775208616
常州市新北区奔牛初级中学