流感防控措施

什么是流感？

流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼吸道传染病，临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适，早期与传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人、儿童以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。

流感如何预防？

　　由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。主要预防措施包括：

　　（一）保持良好的个人及环境卫生。

　　（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

　　（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

　　（五）每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。

　　（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。

　　（七）在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会或减轻流感症状。
　

风疹防控措施

什么是风疹？

风疹是风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，冬、春季多发。通过空气飞沫进行传播。风疹多感染幼龄儿童，但在学校等易感人群较集中、环境较拥挤的场所，可出现暴发流行。病后有较持久的免疫力。风疹以低热、全身皮疹为特征，常伴有耳后，枕部淋巴结肿大。皮疹于发热后很快出现，呈红色或淡红色斑丘疹，多见于面部及躯干。皮疹2～3天消退，一般不遗留色素沉着。患儿全身症状轻微，疹退时全身症状亦渐消退，但肿大的淋巴结需数周后才能完全恢复正常。 

风疹的综合预防措施：  

1.学校要坚持开展每日晨检和因病缺勤病因排查工作，做好检查记录，一旦发现发热和（或）出疹的学生要及时通知家长带离学校居家修养或入院治疗，并按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及时上报疫情。对确诊的学生，要持有医院“痊愈”的病情证明，方可返校上课。 

2.教室及集体宿舍内经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。对出现病例的学校应在辖区疾控机构的指导下对环境进行消毒；没有发生疫情的学校也需每周1～2次预防性消毒。 

3.开展呼吸道传染病预防的科普宣传，使师生了解到传染病的特征与预防的方法。保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要先手，不要共用毛巾。注意均衡饮食、加强运动锻炼、充足休息、减轻压力和避免吸烟，根据气候变化增减衣服，增强身体的抵抗力。在流行期间避免前往空气不流畅的场所，减少学校大型集会活动。 

4.接种风疹疫苗，保护易感人群。 

麻疹的防控措施

一、什么是麻疹？

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，俗称“出癖”。该病传染性极强，在人口密集的地区易造成流行。麻疹疫苗应用以前,几乎每个人一生中要发病一次,近年来广泛接种了麻疹减毒活疫苗，打破了人一生中要发病一次的规律,使本病的发病率有了显著的降低，大规模流行已被控制。近年来发病主要集中在3-5个月,发病年龄以学龄儿童为主。麻疹患者是本病的唯一传染源。传染期一般为出疹前后各5天，自潜伏期末到出疹的第一、二天传染性最强。麻疹病人的鼻咽分泌物通过咳嗽、喷嚏时的飞沫喷射而传播。麻疹病人呼吸道分泌物、眼分泌物污染环境也可造成传播。凡无免疫力的人无论年龄大小都能感染。

二、预防措施

1.控制传染源：患者应隔离，直到出疹后5天，接触者应隔离观察14天，病人口鼻分泌物及其污染的衣物用具等，均应暴晒或煮沸消毒。

2.切断传播途径：在麻疹流行期间尽量少带儿童去公共场所，讲卫生，勤洗手，不串门，室内保持空气流通。儿童在流行期间应尽量减少与外界来往，发现可疑病例要及时隔离观察。

3.提高易感人群免疫力，接种疫苗是预防传染病的最佳途径。

腮腺炎的防控措施

流行性腮腺炎，俗称“萝卜瘟”，是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病，主要在儿童和青少年中发生。腮腺炎在冬春季发病较多。腮腺炎典型症状：有畏寒、食欲不振、低热、头疼等。 出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大，2—3日内达高峰，面部一侧或两侧。腮腺肿大可持续5日左右，全部病程约7—12日。

防控措施：

1、早期发现患者，早期进行隔离，隔离期应从起病到腮肿完全消退为止，约三周左右。

2、被患者污染的饮、食具等需消毒。

3、接种腮腺炎疫苗对儿童有保护作用。保护性免疫持续6年。