为进一步落实“双减”政策，完善课后延时服务实施方案，提升课后延时服务水平，9月5日下午，奔牛初中召开了学校课后延时服务工作会议，多层面多角度总结推进课后延时服务工作。陈卫元校长、文金铭副校长等校领导出席会议并讲话，全体教师参加了会议。

文校长首先讲话，他肯定了课后延时服务的重要性，介绍了新学期学校延时服务具体操作流程。文校长在讲话中强调了延时服务的纪律，希望全体值班老师要用好延时服务时间，指导学生认真完成作业，要加强巡视，对学习有困难的学生及时进行辅导答疑，同时，也要为学有余力的学生拓展学习空间，满足学生多样化需求，努力提高延时服务质量。

陈校长就延时服务工作作4点强调：一是时间，值班老师要准时到班，延时期间要注意时间节点，确保学生学业任务的有效完成；二是讨论：设立“兵教兵”“一对一”的讨论环节，有利于培养学生的主动、自主的学习精神，要求事先要设立讨论小组，要定组长，使讨论更有效；三是阅读：青少年学生开展美文阅读很重要，语文老师要指导学生看什么书，布置任务有检查，确保美文阅读达到预期效果；四是管理：值班老师要抓延时服务纪律，管理要到位，努力提高延时服务的能力和水平。

奔牛初中积极探索完善课后延时服务实施方案，努力提高课后延时服务质量，不仅是对上级教育行政部门会议文件精神的贯彻落实，更是对学生和家长的认真负责。在今后的工作中，学校将一如既往，加强课后延时服务各项制度建设，精心教育，真诚惠民，将“双减”和课后延时服务工作落到实处，不断提升学校办学水平。

撰稿：赵军；摄影：赵军；审核：时佳黎