为总结一学年来实践“十好教育”取得的教育成果，在创新德育机制的同时，进一步提升全校学生的公民素质，日前，我校在2012年度教育工作研讨会上对本校第三批实践“十好教育”文明班级进行了表彰。在班主任工作考核基础上，开展评选、表彰文明班级工作是学校为进一步深入开展“十好教育”的一项重大举措。自2009年秋季学校开展“十好”教育以来，我校的学风、学生的素质有了大幅度的提升。

在研讨会上，学校分管德育工作的张文娟副校长宣读了第三批文明班级的表彰决定，对获得“文明班级”称号的班集体颁发了荣誉证书。张校长希望全体班主任要紧密围绕“十好”教育，加强学习，紧跟形势，努力创新班级德育工作机制和方法，把创建“文明班级”，促进学生全面发展作为班级工作的目标，进一步推进学校“十好”教育的开展。

在谈到新学年工作时，张校长认为，自学校成立校园文明监督岗开展校园督查以来，全校校园卫生、学生文明行为习惯有很大提高，文明监督岗的成立有效促进了“十好教育”的开展。但从督查情况看，一些不文明行为在个别学生身上表现的仍然较为严重，她要求全体班主任老师要增强岗位意识，加强班级工作常规建设，要经常开展课间巡视，发现问题要加强教育，巩固“十好”教育建设取得的成果。

我校已从上学期开始，把创建文明班级和上级教育行政部门组织开展的先进班集体评选工作挂钩，把文明班级列为市、区级及以上各类先进班集体评选的前提条件，以此突出文明班级创建的重要性。