“一岗双责”实施方案

为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中华人民共和国安全生产法》、《江苏省安全生产条例》精神和市、区政府《关于推行“一岗双责”完善安全生产责任制的实施意见》的要求，按照区政府《关于印发常州市新北区安全生产工作职责暂行规定的通知》，结合《中小学幼儿园安全管理办法》和教育系统特点，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责

 “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、组织机构 

（一）领导小组：成立 “一岗双责”工作领导小组。

组成人员如下：

　　组  长：陈卫元

　　副组长：文金铭 恽雪锋 沈国兰

　　成  员：王建龙 巢方 吴燕 王建新 潘灵娟 

（二）领导小组成员分工

1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

3、组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标   

1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。

2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。  

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。  

五、工作措施

1、认真学习，增强意识

为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校将通过行政会和教师会，宣传发动，组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，同时还将学习《中小学幼儿园安全管理办法》和上级有关部门的文件精神，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感。

2、健全制度，落实责任

（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。校长与副校长签，分管安全的副校长与所有主任签，教导主任与科任教师签，德育处主任与班主任签，后勤服务处主任与后勤教职工签，教科室主任与团队活动的教师签。

层层落实责任制度：

我们将学校安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。

各类事故定义如下：

教育教学方面

①学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等）导致皮外伤。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为一般安全责任事故。

②学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。

③学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为较严重的安全责任事故。

④学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。

⑤学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现（例如大扫除、出操等），则定义为严重的安全责任事故。

⑥学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。

后勤服务处后勤方面

①学校财产损失（失窃、损坏等）1000元以下，因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为一般安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为一般安全责任事故。

②学校财产损失（失窃、损坏等）1000——10000元，因校舍、设施设备损坏导致学生中度伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为较严重的安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为较严重的安全责任事故。

③学校财产损失（失窃、损坏等）10000元以上，因校舍、设施设备损坏导致学生严重伤害甚至死亡。如果后勤工作人员检查、管理及时到位，则定义为严重安全事故；如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责，因疏忽或擅离工作岗位造成的事故，则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全责任事故。

事故处理：

一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分钟之内向德育处、后勤服务处处、教导处、团队负责人报告（所签责任状部门），同时通知学生家长，主任协同责任人处理事故，主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报，记录在案。

较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在5分钟之内向德育处、后勤服务处处、教导处、团队负责人报告，通知学生家长，主任接到报告后应在10分钟之内向分管副校长汇报，并立即到达事故现场处理事故，副校长将事故记录在案，并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故，应通过行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。

严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向分管副校长或校长报告，校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部们、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。

（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

3、考核评价，落实奖惩

（1）考核依据：《“一岗双责”制度实施方案》

（2）考核办法：任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，学校安全工作还要列入年度工作考评计划，设立安全工作考核津贴，纳入绩效工资。年内无安全事故发生，领全额安全工作考核津贴；年内发生一般安全事故和一般安全责任事故无安全事故，领全额安全工作考核津贴80%；年内发生较严重的安全事故和较严重的安全责任事故，领全额安全工作考核津贴50%；年内发生严重的安全事故和严重的安全责任事故，扣除全部全工作考核津贴。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评先评优资格。

凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励；

此方案在实行中如有不完善的，将通过行政会议研究，及时调整、修改。

此方案提交教代会通过后实施。

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

（教   师）

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求任课教师在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任书如下：

一、安全工作管理目标

1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有一起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。

6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

6、认真履行兼职工作安全管理职责。

7、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

 “一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

分管领导（签字）：

教师签字：

201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

（班主任）

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求班主任在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作管理目标

1、班主任是所带班级的安全责任人。

2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校（上级部门）并协助妥善处理好事情。

4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。

5、若发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。

6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。

7、校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

8、班主任引导学生不和不良少年进行交往 对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

9、班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识和能力。

10、学生因事离校的，班主任开具离校请假条

11、每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及时上报。

12、做好常见病，流行病，传染病的预防工作．发现问题及时报告。

13、建立特殊学生档案，填好“八册”，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。

14、学校或班级安排的劳动、大扫除，班主任必须亲自监督指挥，不得擅离职守；若发生意外事故，班主任必须亲自送往医院，并安抚好家长。

15、具有其他任课教师的一切职责。

16、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

分管领导（签字）：            

班主任（签字）：

                                           201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

(年级组长)

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作事故控制指标

确保分管级部全学年无一例安全责任事故；严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标

1、确保年级组全面实施全员“一岗双责”制度，签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。

2认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100％。

3、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100％。

4、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。

5、对照本年级组全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

6、具有其他任课教师的一切职责。

7、完成领导交办其他安全工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校领导（签字）：             

级部主任：(签名)

 201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

(分管副校长)

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作事故控制指标

确保学校全学年无一例安全责任事故；严防伤害事故的发生。

二、安全工作管理目标

1、组织人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。

3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于10次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100％。

4、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达100％。

5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。

6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。

7、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校（公章）：

法人代表（签字）：              副校长：(签名)

                                                                      201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

(教导、教科主任)

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作管理目标

1、教导、教研主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人。

2、应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况，遇到师生缺席，违规情况应及时处置，并及时汇报校长室。对学校组织的大型活动，教导处应协助校长室，认真制定好安全防范应急预案，扎实做好大型活动的安全工作。

3、加强巡视，加强督查力度，密切关注教育教学过程中师生违规现象，遇突发事件应及时上报校长室，并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。

4、要公平、公正地对待每位教师和学生，尊重师生及家长的人格，帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作，使安全工作落实到实处。

5、具有其他任课教师的一切职责。

6、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校（公章）：

法人代表（签字）：              教导、教科主任：(签名):

201  年  月  日                                                              

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

(后勤服务处主任)

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作管理目标

1、后勤服务处主任是学校后勤工作安全的直接责任人。

2、后勤服务处主任应加强对后勤工作人员的安全教育，密切关注学校后勤工作中的违规、违纪现象，加强学校财产设施、设备及其使用过程中的安全监控。

3、加强巡视，督查力度，及时查找，排除学校各项设施设备的安全隐患。

4、遇突发事件，应及时校长汇报，并及时组织人员进行应急处置。

5、认真履行分管安全工作职责。

6、具有其他任课教师的一切职责。

7、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校（公章）：

法人代表（签名）：          后勤服务处主任(签名)：

201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

(综治办主任)

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作管理目标

1、贯彻执行国家法律法规和学校相关规章制度，负责校园的安全保卫工作，处理突发事件，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序。

2、安排、组织保安、值日教师及护校队人员搞好校园安全保卫工作。

3、全力配合学校做好上访或干扰学校正常秩序行为的劝解、说服、疏导工作。

4、组织实施学校师生法制教育和安全教育工作。

5、指导、检查、考核保安人员的各项工作任务的落实及岗位职责的履行。

6、每月进行一次校舍和设施设备安全排查，并做好记录。

7、具有其他任课教师的一切职责。

8、完成领导交办的涉及安全保卫工作任务。

二、安全工作的考评

“一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校（公章）：

法人代表（签名）：          综治办主任(签名)：

201  年  月  日

新北区奔牛初级中学

“一岗双责”制安全工作责任书

（少先队辅导员、团委书记）

为做好学校安全工作，严格落实“一岗双责”安全责任制，有效防范和遏制事故发生，学校要求各级部主任在圆满完成年级组管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订安全管理工作目标责任状如下：

一、安全工作管理目标

1、少先队是学校做好安全工作的重要部门，一是对全校学生进行安全管理及安全教育；二是对各中队辅导员工作进行指导。

2、参与学校安全工作检查，及时发现并提出安全工作中存在的问题和意见，积极主动协调、沟通情况，全面做好学生安全管理工作。

3、在抓安全工作中，坚持“六个教育”，每学期一次的全校学生安全教育；每月一次的班主任工作中的安全教育；经常性的行为习惯方面的安全教育；典型事例的安全教育；节假日前的安全教育。

4、坚持工作中的“三讲安全”，即：活动之前讲安全；日常劳动讲安全；结合问题讲安全；

5、开展丰富多彩的活动，把安全防范意识贯穿于活动之中，寓教于乐。

6、具有其他任课教师的一切职责。

7、认真完成领导交办的安全工作任务。

二、安全工作的考评

 “一岗双责”责任书学校对签责任人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

学校（公章）：

分管副校长（签字）：        少先大队辅导员：（签字）

202  年  月  日