为全面深入地推动学校安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生,切实做好学生的安全防护工作,促进他们健康成长,构建和谐校园,我校结合本校实际,认真贯彻、落实常州市教育局《关于印发2011年常州市学校“安全生产月”活动方案的通知》(常教办〔2011〕21号)要求,在六月份开展了“安全生产月”主题教育活动,现总结如下:
一、高度重视,提高认识
我校接到通知后,学校领导高度重视,于
二、开展丰富多彩的教育活动,对学生加强安全教育
为使全校师生提高安全意识和自保能力,学校注意在“防”字上下功夫。学校在
此外,学校还利用学生“文明监督岗”,积极推行一周安全提醒。学校利用班会课和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。此外,节假日我校德育处及各班还通过“家校通”,提醒家长注意孩子节假日安全,增强了家长的安全意识。
三、加强安全常规管理,筑牢安全防线
1、进一步加强乘车学生管理。
由于我区实施区域调整和资源整合,2010年春季,原奔牛初中与九里初中合并成立了新的奔牛初中。两校合并,最为凸显的就是原九里初中11个班级、415名学生遇到了“上学难”问题,最远学生的家距离学校竟有8公里的路程。考虑到这部分学生上学路途遥远、存在安全隐患,2009年底,奔牛镇政府、常州市公交公司携手共建“爱心公交”服务,采取利用现成公交、发专线车接送相结合的办法,解决奔牛初中学生上学交通难问题。一个学期以来,学校每日安排一位值日老师,提前到达公交车始发地点,现场维护乘车秩序。同时,学校还安排班主任老师随车,全力保障学生们的上下学乘车安全。
2、加强了课间校园的安全动态管理。
各班利用每周三下午的班会课,按《中学生守则》《中学生日常行为规范》《奔牛初中学生行为规范》的具体要求,结合我校开展的“十好”教育,教育学生在校期间文明作息,要求每一位学生做到“走好路、吃好饭、跑好操、排好队、扫好地、写好字、说好话、上好课、穿好衣、理好发”。安排“文明监督岗”对学生早、中、晚和课间言行举止进行检查打分。学校还明确值日教师、班主任在课间随时观察学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。
3、进一步完善《武进区奔牛初级中学应急疏散演练方案》。
学校是人群相对密集的场所,是事故易发地。为培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校专门制订了《武进区奔牛初级中学应急疏散演练方案》,并从2008年以来多次组织全校师生开展紧急情况下的疏散演练活动。疏散演练共分四个部分:紧急避险、紧急疏散、紧急集合、点评。要求所有学生在听到信号后,就近躲在墙角或书桌下紧急避险;随后抓紧时机有序撤离危险地带,到操场等空旷地带集合。在整个过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,有专人负责楼梯口等,全校教职员工形成了一个保护圈,确保每个学生安全撤离!最后,由心理健康教育老师对学生进行疏散后的心理安抚指导,帮助学生消除心理恐惧。通过开展疏散演练,锻炼了学生们临危处理和自我保护的能力
在此次的安全生产月主题教育活动中,由于领导重视,责任到位,措施得力,安全教育工作成效显著,学生丰富了安全知识、增强了安全意识、提高了自我保护能力,“安全生产月”活动取得了明显成果。
“安全责任重于泰山,稳定压倒一切”,今后,我校将继续坚持“安全责任、重在落实”的安全思想观念,坚持不懈抓好安全教育和管理工作,确保师生生命和财产的安全,确保校园和谐稳定。(2011年6月30日)
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