为进一步加强学校心理健康教育工作，全面了解学生的心理健康状况，促进学生身心和谐，健康成长。奔牛初中日前组织全校学生开展了心理普测活动，对全校学生中可能存在的心理问题进行筛查和矫正，助力广大学子阳光健康成长。

本次学生心理健康普查主要利用“青果•常开心”常州市未成年人成长指导中心的网络版心理测评系统，以班级为单位利用空课时间在计算机教室统一组织测试。测试前，学校发放了《心理健康普测指导说明》，认真向学生强调了测试要求和注意事项，确保学生能够顺利完成整个心理测试，强调本次普测结果遵循保密原则，测试结果仅由学校心理咨询室保存。通过规范的普测活动，学校充分了解学生心理健康状况，建立学生心理健康档案，及时发现和解决学生存在的心理困惑，帮助他们更好地投入到接下来的学习和生活，同时也为学校心理工作的开展提供可靠依据。

学生完成心理普测后，学校将进一步对测试的结果进行分析处理，全面客观分析掌握学生的心理健康状态，启动心理辅导工作，为有需要的学生提供必要的心理辅导、咨询与危机干预服务。同时，根据测评结果反映出来的共性问题，将有针对性地开展心理健康教育工作，为学生平安健康成长筑起“心理防线”，提供心理服务保障。开展学生心理健康普测活动现已成为奔中心理健康教育的一项常规工作，并在实践中不断改进和创新。（奔牛初中  撰稿：赵军；照片提供：恽雪锋；审核：时佳黎）