常教基〔2010〕14号 二○一○年四月十五日 主题词：中考 实验技能 考查 通知 附正文扫描：常教基〔2010〕14号.tif
关于2010年常州市中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知
来源:基教处 编辑日期:2010-4-15 9:45:14 点击数:
290
各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局）、局属有关学校：
根据《省教育厅关于2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查统一要求的通知》（苏教基〔2009〕32号）和《省教育厅关于公布2010年全省中考物理化学生物学科实验技能考查要求的通知》（苏教基〔2009〕35号）文件精神，经研究，2010年全市中考物理、化学、生物三门学科的实验技能考查实行统一要求。现就有关事项通知如下：
一、考查时间
2010年5月11-20日。
二、考查方法
学校自行组织安排。九年级考生从物理和化学学科所规定的4个项目中抽取1个实验进行考查。八年级考生从生物学科所规定的2个项目中抽取1个实验进行考查。
三、成绩评定与补考
由主考教师当场评定成绩，分“合格”和“不合格”两个等级。实验操作考查不合格者由各校另行组织补考，补考的考查内容不变。
四、考查结果
考查结束后，学校保存好原始材料，并将结果统一存盘以备查。
五、考查内容及评价
详见附件。
六、具体要求
1.各地、各校要高度重视实验技能考查工作，教育行政部门要组织巡视和抽查，并以此为契机，进一步加强物理、化学、生物学科的实验教学，促进学校实验装备的建设和充分使用，推动我市初中阶段课程改革的深入实施。常州市教育局将对实施情况组织抽查。
2.各初中学校要按照各科课程标准要求开齐开足规定实验，按照教学进度组织教学和复习，不得打乱正常教学秩序，不得加班加点，不得增加学生负担。
附: 考查内容及评价
常州市教育局办公室 2010年4月15日印发
附件：常教基〔2010〕14号附件.doc
附件：
常州市2010年八年级生物实验技能考查评价表（一）
制作洋葱内表皮临时装片
学校 班级 姓名
考查时间：15分钟
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考查内容 |
评定细则与结果 |
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擦拭玻片并滴加清水 |
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撕取表皮并展平 |
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盖盖玻片 |
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整理器材 |
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考查日期 月 日 监考教师签名
制作洋葱内表皮临时装片
学校 班级 姓名
考查时间：15分钟
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考查内容 |
评分细则 |
合格 |
不合格 |
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擦拭玻片 并滴加清水 |
1、小心用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 |
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2、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 |
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撕取表皮 并展平 |
3、用镊子撕取洋葱鳞片叶外表皮，大小适宜 |
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4、将表皮放入载玻片上的水滴中，用镊子展平 |
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盖盖玻片 |
5、用镊子夹起盖玻片 |
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6、盖玻片一边先接触载玻片上的水滴 |
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7、缓缓放下盖玻片，基本无气泡 |
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整理器材 |
8、整理实验桌面，还原到位 |
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成绩评定（本实验4个合格即为合格） |
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考查日期 月 日 监考教师签名
常州市2010年八年级生物实验技能考查评价表（二）
使用显微镜观察人血涂片
学校 班级 姓名
考查时间：15分钟
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考查内容 |
评价细则与结果 |
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对光 |
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放置人血涂片 |
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镜筒下降 |
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对焦 |
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整理器材 |
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考查日期 月 日 监考教师签名
使用显微镜观察人血涂片
学校 班级 姓名
考查时间：15分钟
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考查内容 |
评分细则 |
合格 |
不合格 |
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对光 |
1、把显微镜放在实验台上合适的位置 |
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2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 |
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3、选择合适的光圈对准通光孔，一只眼睛注视目镜，转动反光镜，通过目镜可看到白亮视野 |
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放置 人血涂片 |
4、把永久性人血涂片标本放在载物台上，标本基本正对通光孔的中心，用压片夹压住 |
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镜筒下降 |
5、眼睛看物镜，顺时针转动粗准焦螺旋 |
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6、镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 |
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对焦 |
7、一只眼注视目镜内，同时逆时针转动粗准焦螺旋 |
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8、使镜筒缓缓上升，直到看清物象为止 |
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整理器材 |
9、整理实验桌面，还原到位 |
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成绩评定（本实验有5个合格即为合格） |
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考查日期 月 日 监考教师签名
常州市2010年九年级物理实验技能考查评价表（一）
测量小石块的密度
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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考查要点 |
评定细则 | |||||
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天平调节 |
（1）天平放在水平台面上，游码放在标尺的“0”刻度线处 | |||||
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（2）调节横梁平衡 | ||||||
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天平使用 |
（3）左盘放小石块，右盘放砝码 | |||||
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（4）使用镊子取用砝码，砝码的增减合理 | ||||||
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（5）记录数据：小石块质量m= g | ||||||
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量筒使用 |
（6）观察视线：水平对准水的凹面底部 | |||||
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（7）
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整理数据 |
（8）小石块密度ρ= g/cm3 | |||||
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整理器材 |
（9）整理器材，恢复到实验前的整齐状态 | |||||
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考查成绩 |
考查要点（1）～（9）中5个或5个以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”。 |
考查日期 月 日 监考教师（签名）
测量小石块的密度
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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考查要点 |
评定细则 | ||||||
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天平调节 |
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天平使用 |
小石块质量m= g | ||||||
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量筒使用 |
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整理数据 |
小石块密度ρ= g/cm3 | ||||||
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整理器材 |
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考查成绩 |
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考查日期 月 日 监考教师（签名）
常州市2010年九年级物理实验技能考查评价表（二）
测量定值电阻的阻值
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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考查要点 |
评定细则 | ||||||||||||||||
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画电路图 |
（1） | ||||||||||||||||
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连接电路 |
（2）将有关器材有序地安放在合适位置，连成电路 | ||||||||||||||||
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（3）正确使用开关（接线过程中处于断开状态，读完数据后断开） | |||||||||||||||||
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（4）正确使用电流表（串联，正负接线柱） | |||||||||||||||||
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（5）正确使用电压表（并联，正负接线柱） | |||||||||||||||||
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（6）正确使用滑动变阻器（连接方式，滑动片先处于电阻最大位置） | |||||||||||||||||
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记录数据 |
（7）
（8）电阻的平均值 | ||||||||||||||||
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整理器材 |
（9）整理器材，恢复到实验前的整齐状态 | ||||||||||||||||
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考查成绩 |
考查要点（1）～（9）中5个或5个以上合格，成绩为“合格”，否则为“不合格”。 |
考查日期 月 日 监考教师（签名）
测量定值电阻的阻值
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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考查要点 |
评定细则 | ||||||||||||||||
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画电路图 |
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连接电路 |
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记录数据 |
电阻的平均值 | ||||||||||||||||
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整理器材 |
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考查成绩 |
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考查日期 月 日 监考教师（签名）
常州市2010年九年级化学实验技能考查评价表（一）
氧气的制取和性质
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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要求 |
用高锰酸钾制取一瓶氧气 | ||
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提供的 药品与仪器 |
仪器：铁架台（带铁夹）、酒精灯、大试管（1只）、单孔橡皮塞、导气管（120度）、直导管、橡皮管、集气瓶（1只）、水槽、棉花、木条、药匙、纸槽、火柴 药品：高锰酸钾固体 | ||
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实 验 步 骤 |
现 象 |
结论与解释 | |
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氧气的制取和性质
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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要求 |
用高锰酸钾制取一瓶氧气 |
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操作评价项目 |
评价项目评分细则 |
得 分 | |
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1、连接仪器（1分） |
操作正确得1分，如出现玻璃管没有用水润湿、试管口没有略向下倾斜等错误，得0分 |
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2、检查气密性（1分） |
操作正确得1分，如没有检查气密性，得0分 |
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3、固体取用（1分） |
操作正确得1分，如没有用药匙或纸槽取药品、瓶塞没有倒放、试管没有先横放再竖放等得0分 |
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4、棉花的使用（1分） |
操作正确得1分，如未使用棉花得0分 |
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5、酒精灯使用（1分） |
操作正确得1分，如下述情况有两种或两种以上未做到，则得0分。①灯帽正放；②用外焰加热；③预热；④用灯帽熄灭酒精灯 |
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6、气体是否按要求收集到（2分） |
收集满一瓶气体得2分 气体不满或收集方法有误（如用向下排空气法收集、导管未伸入集气瓶底部、水未装满集气瓶等）得1分 未能收集满气体得0分 |
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7、仪器清洗、整理桌面（1分） |
操作正确得1分，如用没有清洗仪器、试管没有倒放在试管架上、没有整理桌面、抹布没有清洗、仪器没有复原等，得0分 |
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实验设计（2分） |
实验操作（8分） |
总 分 |
等 第 |
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考查日期2010年 月 日 监考老师（签名）
常州市2010年九年级化学实验技能考查评价表（二）
配制一定溶质质量分数的溶液
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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要求 |
配制 | ||
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提供的药品 与仪器 |
仪器：烧杯 量筒（10mL、50mL、100 mL） 胶头滴管 玻璃棒 废液缸 (要贴有标签) 药匙 试管刷 试管架 托盘天平 纸片（ 药品：氯化钠（广口瓶） 蒸馏水（细口瓶） | ||
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实 验 步 骤 |
现 象 |
结论与解释 | |
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| |
配制一定溶质质量分数的溶液
学校 班级 姓名 成绩
考查时间：15分钟
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要求 |
配制 | ||
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实验报告评价 |
评价点：计算是否正确、实验步骤的合理性、仪器药品选择正确、实验方案完整、配置是否准确。 评价标准：如完全正确得2分，如有一项或以上不准确得1分，如无实验报告得0分。 |
得 分 | |
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操作评价项目 |
评价项目评分细则 |
得 分 | |
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1、正确使用天平（2分） |
校零、镊子取砝码、左物右码、放纸；以上操作有一项错误扣1分，2项以上得0分。 |
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2、液体的取用（1分） |
标签向着手心、瓶塞倒放在桌子上；以上两项全正确得1分，有一项错误得0分。 |
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3、量筒、滴管的使用（2分） |
用胶头滴管正确滴加液体（悬空、垂直、正上方）、 读取量筒读数方法正确；每种仪器的使用1分，全部正确得2分，错两项得0分。 |
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4、玻璃棒的使用（1分） |
搅拌、声音小、无飞溅；以上操作完全正确得1分，有一项未达到得0分。 |
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5、转移、贴标签（1分） |
将配好的溶液倒入细口瓶，并贴标签；能完成得1分，否则得0分。 |
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6、仪器清洗、整理桌面（1分） |
操作正确得1分，如用没有清洗仪器、试管没有倒放在试管架上、没有整理桌面、抹布没有清洗、仪器没有复原等，得0分 |
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实验设计（2分） |
实验操作（8分） |
总 分 |
等 第 |
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考查日期2010年 月 日 监考老师（签名）
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