第4课  《社会主义制度的确立》学案

武进区奔牛初级中学   赵军    2010-03

教材分析：

本课(北师大版《历史》八年级下册第4课)共有二个子目，分别是：第一个五年计划和“三大改造”高速进行。第一个五年计划是完成社会主义改造的物质基础，“三大改造”是完成国家“一五”计划中社会主义工业化的必要条件，“三大改造”的基本完成标志着社会主义制度的建立，我国进入了社会主义初级阶段，开始了全面建设社会主义时期。

课程标准：

1、了解第一个五年计划的基本任务。

2、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

学习目标：

了解第一个五年计划的基本任务，知道社会主义三大改造的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志；在了解社会主义三大改造基本情况的基础上，对三大改造时期的文字、图片等资料能进行正确的分析整理；感受党在社会主义建设和改造期间领导全国人民艰苦创业，不断创新的奋斗精神，进一步认识到应该为社会主义祖国的现代化建设作出自己应有的贡献。

学习流程：

导入新课：中华人民共和国成立后，党和政府领导全国人民采取了一系列措施来巩固新生的人民政权，其中在经济上采取了哪些措施？到1952年底，国民经济取得了根本好转。接下来开展的工作就是进行大规模的社会主义建设和改造，建立社会主义制度。今天就来学习了解社会主义制度是如何确立的？（第4课  社会主义制度的确立）

 

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