行走在课堂转型的路上

                       ——奔牛初中举行课堂转型专题研讨活动

经过两周的酝酿、预热，奔牛初中课堂转型专题研讨会终于得以顺利举行。10月20日，在新北区“板块三串式”课堂转型新理念的背景之下，我校老师认真聆听了本校老师和新北区其他学校优秀老师的课，接受了由万荣庆主任带领的各学科专家的指导，收获颇丰。

为了开展此次活动，学校精心组织了活动的前期工作。我校领导在国庆长假以后就选出各科老师中的精英备课，然后将这些备好的教案送交新北区教研室审阅，由各科教研员指导本校老师修改教案，并选派区里的优秀老师到我校“传经送宝”。各科中选出的两位老师以同课异构的方式传达课堂转型新理念。

活动当天，我校开设了语文、数学、英语、物理、化学、政治学科的公开课。万主任带领各科教研员亲临课堂指导，此外学校还来了许多外校的老师，他们也全程参加了此次活动。纵观各堂课程，老师们或亲切儒雅，或幽默潇洒，或激情飞扬，或温和慈爱，他们风格迥异，但都努力践行着一个共同的课堂理念：以知识为主线，以学生为主体，把课堂还给学生。区里选派的各科老师更是风采斐然，课堂在他们的引领下变得灵动起来，学生经他们点拨变得思维活跃。课后，各科教研员组织了评课。在评课的过程中，教研员结合课堂向我校老师再次传达了课堂转型的新理念。他们强调了“板块三串式”教学设计结构的新视角，并表示要将这种结构内化到每一堂课中去。

此次活动，开拓了我校老师们上课、观课的视野，让全校老师对新北区课堂转型的理念有了更深层次的理解，也为以后大家践行“以学生为主体”的课堂理念做好了铺垫，使大家在课堂转型之路上的步子迈得更踏实、更坚定了！（撰稿：时佳黎  摄影：爱香）