本课教学目标具体，明确，符合课堂标准要求、教材和学生的实际；重难点的提出与处理得当，符合学生的实际，善于挖掘教材资源，用活教材，分量适中，容量适度，教学过程思路清晰。课堂结构严谨，教学密度合理，尊重学生的积极性，关注学生参与面，密切联系实际。在教学之余在其中穿插休止符等音乐知识，收到较好的效果，并在教学中对学生进行了爱国主义教育。教师个人基本功好，教态自然，端庄大方，语言具有亲和力，师生关系和谐。