初三语文老师费燕芬执教的《茅屋为秋风所破歌》，整个导学案的设计科学合理，目标定位明确；教师朗读指导到位，学生个人朗读、集体朗读富有感情，节奏感强；教师课堂点拨到位，能激发学生语文学习的情趣；整个板块设计层次感强，注重学生语文知识的学习与能力的提升；课堂教学既能紧扣文本，又能超越文本，注重学生语文创造能力、创新能力的培养；注重学生情感的启迪，致力培养学生高尚的人格和情操；教师教态自然大方，课前准备充分，能关注学生课堂的生成；教学方法指导有法，教学过程中教师的示范得力，给学生的学习打下了扎实的基础；能注重学生语文知识的积累与运用；能紧密联系现实生活，为学生课堂教学提供丰富的生活资源，让学生的知识面由课内延伸到课外，拓宽了学生的知识面、生活面。总体来说，这是一堂很优秀的语文公开课、示范课、观摩课。  （李明正）

 

费老师在上公开课

周洪飞老师：课的设计很好，学生朗读感情丰富，情节设计恰到好处

刘福明老师：费老师水平很高，无论是课的设计，还是学生的反应，都体现出了水平，学生课前自学能力很高，学生的富有感情的朗读是一个亮点，把学生带入文章意境，课的最后回归现实社会，引导学生向善，善待他人