日前“双减增效”系列举措正在奔牛初中如火如荼地开展着，如何更好地将“双减”政策推进落实，让孩子们在有心、有情、有爱、有温度的教育环境下快乐学习，健康成长，成为学校各学科教研活动的热门话题。12月10日下午，英语组全体教师就“双减”背景下如何提升学生英语学习效率进行了深入研讨。

在研讨前，八年级英语备课组长郭晓老师为全组老师上了一节英语课堂转型示范课。在恽雪锋副校长的组织下，全组老师结合评课进行了热烈的研讨。大家认为“双减”背景下的英语教学应从培养学生学习兴趣入手，充分调动学生学习英语的积极主动性，凸显学生主体性，让学生更多参与课堂学习，打造高效课堂。同时大家还认为，要注重作业设计的有效性，强化作业管理，实现作业减负增效，切实提高作业的针对性、精准性、训练性，实现从源头上降低以刷题为习惯的作业模式，提高学生作业质量。通过研讨大家形成共识：要提高思想认识、更新教育理念，充分挖掘英语学科的特点，把握英语课程标准，提高课堂实效性，精心进行作业设计，让学生切实感受到“双减”带来的变化。

此次英语组教研活动立足英语学科教学现状，将集体智慧与个人特色有机结合。大家纷纷表示将会继续探究、落实“双减”政策，提高自身教学实力，为学校教学质量的全面提升和发展献计献策、贡献自己的一份力量。（奔牛初中  撰稿：赵军；摄影：恽雪锋；审核：时佳黎）