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2011年名师大课堂初中教师可以选择的课程
发布时间:2011-06-29   点击:   来源:本站原创   作者:jky

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各位老师:

    请及时选择常州市名师大课堂的相应课程,明天(6月30日)上午将选择的课程上交到教科室,下午统一到常州领取听课证,务必按时完成。可选的课程如下:另外数学老师必须参加7月5日到7日在中天举行的数学老师培训。

2011年名师大课堂初中教师可以选择的课程
代码 授课老师     学科 对象 课时
118 陈雅君 局属 常州市正衡中学 市学科带头人 初中地理的有效教学 初中地理教师 4
119   局属 常州市勤业中学 市学科带头人 初中地理学业质量监测的策略和技术 初中地理教师 4
114   局属 常州市花园中学 市特级教师后备人才 重过程,促主动 初中化学教师 4
30 金惠文 局属 常州市田家炳实验中学分校 省特级教师、“名教师工作室”领衔人 试谈初中教师的专业发展话题 初中教师 4
105 谢建华 武进区 湖塘桥初级中学 市学科带头人 课堂教学中确立学生主体地位的策略探索 初中教师 4
106   新北区 新北区龙虎塘中学 市学科带头人 常见初中生课堂问题行为归因及心理干预策略 初中教师 4
117   局属 常州市正衡中学 市特级教师后备人才 新史观与中学历史教学 初中历史教师 4
111 张加红 局属 常州市同济中学 市学科带头人 基于初高中衔接,初中数学课堂还该给学生什么 初中数学教师 4
112 吕水庚 金坛市 金坛市华罗庚实验学校 市特级教师后备人才 构建双赢的数学课堂 初中数学教师 4
113 潘建明 金坛市 金坛市华罗庚实验学校 教育家培养对象、特级 聚焦自觉数学课堂 初中数学教师 4
115 蒋建华 溧阳市 溧阳市教育局教研室 市特级教师后备人才 以过程指导为核心的初中英语写作教学实践研究 初中英语教师 4
107 张五芳 金坛市 金坛市华罗庚实验学校 市特级教师后备人才 提炼艺术在中学语文课堂的研究与运用 初中语文教师 4
108 曹介梁 局属 常州市田家炳实验中学分校 “名教师工作室”领衔人 初中语文课堂教学板块设计的策略 初中语文教师 4
109 岳亚军 局属 常州市翠竹中学 省特级教师 构建学有成效的语文课堂 初中语文教师 4
116 吴杏妹 金坛市 金坛市华罗庚实验学校 市学科带头人 课堂教学反思与策略 初中政治教师 4
66 金燮玫 钟楼区 钟楼区西林实验学校 市学科带头人 《美术课堂教师示范存在的问题及对策》 中小学美术教师 4
16 徐放鸣 特聘 徐州师范大学 教授、央视《百家讲坛》主讲人 儒家经典中的审美智慧 全体教师 4
17 尹建文 武进区 武进区礼嘉中学 市学科带头人 孔子的精神境界对提升教师人文素养的启示 全体教师 4
18 窦桂梅 特聘 北京市清华附小 副校长、全国著名特级教师 做有专业尊严的教师 全体教师 4
19 程红兵 特聘 上海浦东教育发展研究院 院长、特级教师  提升教师修养 成就精彩课堂 全体教师 4
20 王栋生 特聘 南京师范大学附中 省特级教师、教授、著名杂文作家 今天我们怎样做教师? 全体教师 4
21 孙明霞 特聘 山东泰安市泰山学院附属中学 全国知名教师 走近心灵的教育 全体教师 4
22 陶继新 特聘 山东教育报刊社 总编辑、编审,中国教育报记者 做一个幸福的教师 全体教师 4
23 钱志亮 特聘 北京师范大学 博士、教授 回到原点看人—回到教育的原点 全体教师 4
24 杨启亮 特聘 南京师范大学 博士生导师、教授 教师专业发展的实践问题思考 全体教师 4
25   局属 常州市第三中学 市学科带头人 名师最有效的激励细节 全体教师 4
27 贺剑英 武进区 武进区牛塘初级中学 特级教师 反思,让你的课堂更精彩 全体教师 4
31 窦桂梅 特聘 北京市清华附小 副校长、全国著名特级教师 为生命奠基 全体教师 4
32 钱志亮 特聘 北京师范大学 博士、教授 教师爱生的基本逻辑 全体教师 4
33   局属 江苏省常州高级中学 “名教师工作室”领衔人 追寻教育理想的脚步——班主任的自我成长 全体教师 4
37 管雪沨 天宁区 天宁区教研室 市学科带头人 教师计算机应用效率研究与建议 全体教师 4
38 陈国祥 武进 江苏省前黄高级中学 市学科带头人 数字化校园的规划与建设 全体教师 4
42 王丽琴 特聘 上海浦东教育发展研究院 博士 教育写作 全体教师 4
43 黄敖兴 戚墅堰区 戚墅堰区教育文体局 省特级教师、“名教师工作室”领衔人 撰写教学论文的几个要点 全体教师 4
44 高天友 武进区 江苏省武进高级中学 省特级教师 写作:教师成长的阶梯 全体教师 4
45 曹少华 金坛市 金坛市教育研训中心 省特级教师 基于教育实际的教师个体研究 全体教师 4
46 李万龙 局属 常州市第一中学 教育家培养对象、省特级教师、教授 教师专业成长与教学研究 全体教师 4
48 王敏勤 特聘 天津市教育科学研究院 所长、研究员  怎样提高课堂教学的有效性 全体教师 4
49   局属 江苏省常州高级中学 市特级教师后备人才 基于课程标准教学的必要性和可能性 全体教师 4
50   局属 常州市第一中学 教育家培养对象、省特级教师 追求教学的艺术 实践艺术的教学 全体教师 4
51 诸建刚 局属 常州北环中学 市学科带头人 课堂教学的创新设计 全体教师 4
52   局属 常州市第一中学 教授、省特级教师 智慧生命型课堂的研究与实践 全体教师 4
53 张和忠 金坛市 金坛市华罗庚实验学校 省特级教师 对当今课堂教学的反思 全体教师 4
54 万荣庆 新北区 新北区教研室 市特级教师后备人才 教师基本技能——板块三串式备课 全体教师 4
55 瞿阿香 武进区 江苏省武进高级中学 市特级教师后备人才 找准教学杠杆的“支点” 全体教师 4

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