我校一个常州市通过立项两个课题通过武进区立项
发布时间:2011-04-13
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来源:本站原创
作者:tdb
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常州市教育科学"十二五"规划2011年度备案课题 |
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序号 |
课题名称 |
学校 |
姓名 |
1 |
基于儿童立场的小学数学教材开发与教学设计的研究 |
武进区教育局教研室 |
马伟中 |
2 |
高中物理教学中培养学生问题意识的策略研究 |
江苏省前黄高级中学 |
戴静华 |
3 |
中澳物理实验教学的比较与应用研究 |
江苏省前黄高级中学 |
蔡卫东 耿宜宏 |
4 |
基于学生主动发展建设课堂文化的行动研究 |
江苏省奔牛高级中学 |
谢建伟 陆超群 |
5 |
化学教学过程中的“滑过”现象及解决策略的研究 |
江苏省奔牛高级中学 |
陈 伟 邵文兵 |
6 |
优化学习方式,提升学生自主学习能力的策略研究 |
江苏省武进高级中学 |
秦春华 刘文慧 |
7 |
moodl教学平台在教学中的应用研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
张兰 |
8 |
高中生物教学中实施STS教育的研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
王美娟 |
9 |
高中历史教学“构建人文课堂,提升教学品位”的研究 |
江苏省横林高级中学 |
潘加成 |
10 |
“校园文化”视角下的英语教学策略研究 |
三河口中学 |
余巧珍 王晓娟 |
11 |
在化学探究实验教学中培养学生探究能力的研究 |
洛阳中学 |
顾 涛 王 坚 |
12 |
幼师专业语文校本课程开发与实施的研究 |
武进女子中等专业学校 |
缪文姬 |
13 |
构建生态课堂,培养学生主体精神的实践研究 |
潘家初级中学 |
毕小波 殷玉美 |
14 |
打造人文课堂 提升人文素养 |
漕桥初级中学 |
戴世平 |
15 |
丰富初中学生校外文化生活的策略研究 |
南夏墅初级中学 |
孙 学 |
16 |
建设以成功教育为核心的学校文化的实践研究 |
庙桥初级中学 |
孙国强 |
17 |
创新教学文化,追求优质高效课堂的行动研究 |
牛塘初级中学 |
成建国 贺剑英 |
18 |
依托百幅经典名画,培养学生人文素养的研究 |
星辰实验学校 |
顾 明 |
19 |
打造儒实课堂,追求优质高效的行动研究 |
卢家巷实验学校 |
章华忠 |
20 |
九年一贯制学校流动学生英语分层教学的研究 |
剑湖实验学校 |
高华旸 |
21 |
培养学生公民意识的行动研究 |
焦溪初级中学 |
钱朝平 胡鸣亚 |
22 |
依托中天企业文化,培育学校文化特色的研究 |
中天实验学校 |
蔡剑波 严 美 |
23 |
发展教师教学实践智慧的研究 |
中天实验学校 |
仇定荣 王 勇 |
24 |
初中美术教学中开发利用社区文化资源的研究 |
奔牛初级中学 |
吴刚 |
25 |
新课程背景下重建学科教学常规的研究 |
泰村实验学校 |
贺泰青 刘为民 |
26 |
初中化学生物教学中提高探究活动水平的策略研究 |
卜弋初级中学 |
周彩霞 |
27 |
培养中学生课外自主阅读习惯的策略研究 |
成章初级中学 |
田国珍 |
28 |
提高农村初中学生艺术欣赏水平的策略研究 |
湟里初级中学 |
蒋秋霞 |
29 |
小学英语课堂教学中提升学生思维水平的策略研究 |
星韵学校 |
刘宝杰 |
30 |
基于“差异发现观”建设学校课程的行动研究 |
星韵学校 |
蒋惠琴 |
31 |
小学《品德与社会》课程中“历史内容”教学的策略研究 |
星韵学校 |
周红娟 |
32 |
新时代背景下开展小学生孝道教育的研究与实践 |
潘家小学 |
张 良 |
33 |
培育养根文化的实践研究 |
漕桥小学 |
卞晓忠 |
34 |
打造“快乐课堂”的研究与实践 |
南宅小学 |
秦玉凤 |
35 |
营造和谐课间,提升学生文明素养的实践研究 |
寨桥小学 |
徐江春 邵洪飞 |
36 |
高年级作文教学发展性评价的行动研究 |
南夏墅中心小学 |
张华杰 |
37 |
小学英语课外阅读活动设计与指导的策略研究 |
坂上小学 |
吴军波 |
38 |
农村小学培养学生良好学习品质的行动研究 |
南塘桥小学 |
陆 静 |
39 |
小学数学教学中教师问题行为矫治的研究 |
马杭中心小学 |
蒋 华 |
40 |
倡导民主教育理念,构建自主高效课堂的行动研究 |
李公朴小学 |
马跃兴 |
41 |
当代小学生平民人格教育的研究与实践 |
湖塘桥中心小学 |
奚亚英 |
42 |
创新学校艺术教育,提高学生人文素养的行动研究 |
湖塘桥中心小学 |
吴群英 |
43 |
英语教学中培养学生自主学习能力的策略研究 |
湖塘桥中心小学 |
陈阳 |
44 |
基于课程统整的小学数学教学研究 |
湖塘桥中心小学 |
王 岚 |
45 |
建设“三香校园”,提高学生人文素养的研究 |
花园小学 |
徐 立 吴亚娟 |
46 |
加强小学生课外阅读指导的策略研究 |
戴溪小学 |
邵 琴 |
47 |
培养小学生责任心的实践研究 |
三河口小学 |
吕晓梅 |
48 |
增强语言实践环节,提高学生英语听说能力的策略研究 |
剑湖实验学校 |
王燕芬 |
49 |
优化心理健康教育,培养学生健全人格的实践研究 |
横山桥中心小学 |
周月萍 蒋建春 |
50 |
生态课堂结构模式和技术细节的研究 |
郑陆中心小学 |
张惠芬 |
51 |
利用花木文化资源,打造学校诚恒文化的行动研究 |
夏溪小学 |
戴福春 |
52 |
构建绿色本真课堂,提升教师教学能力的策略研究 |
奔牛实验小学 |
薛 娟 靳华庆 |
53 |
新课程背景下实施“童蒙养正”教育的行动研究 |
成章小学 |
蒋建中 |
54 |
提高农村小学生英语口语交际能力的策略研究 |
卜弋小学 |
王红霞 |
55 |
基于现实生活优化高年级作文教学过程的研究 |
湟里中心小学 |
李春香 |
56 |
作文教学与综合实践活动课程有机整合的研究 |
东安小学 |
李建福 薛寒冰 |
57 |
学科教学中提高学生自主探究活动水平的策略研究 |
九里小学 |
杨玉珍 言志国 |
58 |
开展分享阅读,促进幼儿快乐成长的行动研究 |
雪堰中心幼儿园 |
殷 滔 |
59 |
培养幼儿良好生活习惯的创新研究 |
潘家幼儿园 |
张燕青 |
60 |
在实践活动中培养幼儿科学素养的策略研究 |
漕桥幼儿园 |
潘燕玉 |
61 |
有效利用本土资源开展幼儿科学探究活动的研究 |
鸣凰中心幼儿园 |
庄新宇 |
62 |
幼儿自主性游戏活动组织与指导的研究 |
南夏墅中心幼儿园 |
严寒晖 |
63 |
促进外来工幼儿语言发展的教育对策研究 |
马杭城东幼儿园 |
徐静媛 |
64 |
培养幼儿良好行为习惯的策略研究 |
马杭中心幼儿园 |
贺 静 |
65 |
开展思维游戏活动,培养幼儿思维品质的研究 |
金太阳幼儿园 |
黄新妹 |
66 |
加强幼儿文明礼仪教育的策略研究 |
前黄中心幼儿园 |
谢春莲 |
67 |
幼儿教育活动中开发利用民间音乐资源的研究 |
庙桥幼儿园 |
潘莉玉 |
68 |
基于幼儿全面发展实施全语言教育的创新研究 |
武进区机关幼儿园 |
蒋晓美 刘 尧 |
69 |
优化家园沟通策略的实践研究 |
湖塘中心幼儿园 |
吴勤奋 王芬 |
70 |
引领幼儿调控情绪,促进幼儿健康成长的研究 |
湖塘桥实验幼儿园 |
吴琴芬 |
71 |
开发实施0~3岁早期教育指导课程的实践研究 |
新城阳光幼儿园 |
张黎明 |
72 |
开发创意美术,创建美术特色教育的行动研究 |
遥观中心幼儿园 |
龚玉洁 |
73 |
引领教师在教学创新中提高教学水平的行动研究 |
横林中心幼儿园 |
陆 燕 |
74 |
幼儿文明礼仪养成教育的行动研究 |
剑湖幼儿园 |
宣桃芬 戚扬 |
75 |
主题活动中应用美术资源,渗透美术教育的研究 |
横山桥中心幼儿园 |
陈 敏 |
76 |
在美术教学中培养幼儿创新品质的研究 |
东安幼儿园 |
应亚平 董玫君 |
77 |
利用农村自然资源提高幼儿户外教育活动水平的研究 |
奔牛实验幼儿园 |
冯雅静 |
78 |
创建科技教育特色,培养幼儿科学素养的行动研究 |
郑陆中心幼儿园 |
夏历芳 |
79 |
幼儿园创设主题文化环境的探索与实践 |
湟里中心幼儿园 |
李红菊 |
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2011年武进区教科教研立项课题 |
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序号 |
课题名称 |
学校 |
姓名 |
1 |
积极心理学视野下高中心理健康教育模式的研究 |
江苏省前黄高级中学 |
吕玉华 张 颗 |
2 |
着眼学生能力培养,优化数学作业批改的实践研究 |
江苏省前黄高级中学 |
周子君 陈丽琴 |
3 |
优化普通高中思想政治课教学设计的研究 |
江苏省前黄高级中学 |
赵新伟 |
4 |
利用地方文化资源,丰富高中语文课程资源的研究 |
江苏省前黄高级中学 |
张传东 胡项东 |
5 |
优化社团文化活动,丰富学生文化生活的研究 |
江苏省前黄高级中学 |
杨庆春 徐红芬 |
6 |
普通高中校本课程管理和评价的研究 |
江苏省前黄高级中学 |
薛新洪 蔡卫东 |
7 |
“领悟、交流、反馈”三段式语文阅读教学的研究与实践 |
江苏省武进高级中学 |
齐晓慧 |
8 |
优化高中化学实验教学的策略研究 |
江苏省武进高级中学 |
徐 洁 丁维新 |
9 |
高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略研究 |
江苏省奔牛高级中学 |
周 宁 |
10 |
构建物理“绿色高效课堂”的策略研究 |
江苏省奔牛高级中学 |
祁红菊 |
11 |
高中作文层级教学研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
严祝芬 蒋红卫 |
12 |
引领学生掌握数学思想方法的策略研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
蒋 寅 沈培玲 |
13 |
中澳(南澳洲)高中物理课程的比较和应用研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
韩 燕 |
14 |
历史教学打造“阳光课堂”的行动研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
许眉白 颜中华 |
15 |
中外合作办学高中国际班学生管理模式的研究 |
江苏省前黄高级中学国际分校 |
熊传凯 吕朝阳 |
16 |
高中化学教学中促进学生自主学习的策略研究 |
江苏省横林高级中学 |
崔晓东 钱 强 |
17 |
高中政治课堂教学中教师“导”的目标与策略的研究 |
江苏省横林高级中学 |
祝颖英 |
18 |
高中物理教学中开展专题研究的实践探索 |
湟里高级中学 |
彭 峰 赵志新 |
19 |
美术教学与信息技术有效整合的研究 |
湟里高级中学 |
刘 艳 |
20 |
高中语文教学中培养学生良好学习品质的研究 |
三河口高级中学 |
顾琴娣 |
21 |
高中美术教学中培养学生审美能力与创新精神的研究 |
三河口高级中学 |
康 宁 |
22 |
“先行组织者”策略在物理教学中的应用研究 |
三河口高级中学 |
万代红 |
23 |
心理健康教育网络化平台建设的研究 |
洛阳中学 |
郭劲华 张静凯 |
24 |
提高新市民学生英语学习水平的策略研究 |
洛阳中学 |
陆 茗 |
25 |
高中数学教学中培养学生自主学习能力的研究 |
礼嘉中学 |
白奕波 潘 宇 |
26 |
初中英语作业练习优质高效的策略研究 |
雪堰初级中学 |
王小玉 |
27 |
指导学生开展生化学科家庭小实验的研究 |
雪堰初级中学 |
秦豪芳 |
28 |
培养学生“错题分析,反思纠正”能力的实践研究 |
寨桥初级中学 |
周 锋 蒋 逸 |
29 |
初中英语教学中学生问题行为矫治的策略研究 |
寨桥初级中学 |
张序东 |
30 |
彰显篮球特色、培育篮球文化的研究 |
坂上初级中学 |
常伟春 |
31 |
提高学生合作学习水平的策略研究 |
南夏墅初级中学 |
吴迎霞 |
32 |
初中数学学习障碍的成因分析和解决策略的研究 |
湖塘桥初级中学 |
李晓东 |
33 |
初中数学“学困生”转化的策略研究 |
淹城初级中学 |
王燕洲 蒋灵芝 |
34 |
小学英语课堂教学有效拓展的实践研究 |
星辰实验学校 |
汤玲霞 |
35 |
利用数学联想优化小学数学教学的研究 |
星辰实验学校 |
谢凤梨 |
36 |
中小学数学教学有机衔接的研究 |
星辰实验学校 |
钱益飞 |
37 |
基于多元文化创新艺术教育的研究 |
清英外国语学校 |
白文俊 |
38 |
培养学生健康意识和健身习惯的研究 |
清英外国语学校 |
杨维全 |
39 |
培养学生能说会道的策略研究 |
清英外国语学校 |
倪文娟 |
40 |
小学数学创建低碳课堂的实践研究 |
清英外国语学校 |
龚秋玉 许新征 |
41 |
数学教学中培养学生阅读能力的实践研究 |
戴溪初级中学 |
王向东 |
42 |
农村初中英语教学中增强语言实践环节的策略研究 |
戴溪初级中学 |
周继荣 蒋晓英 |
43 |
基于学生主体发展追求语文高效教学的研究 |
横林初级中学 |
曹郡蓉 |
44 |
优化理化实验教学的策略研究 |
焦溪初级中学 |
梁洪娣 刘新伟 |
45 |
优化数学教学问题情境设计的研究 |
焦溪初级中学 |
薛红亚 颜本甫 |
46 |
提高英语教师教学反思能力的研究 |
焦溪初级中学 |
李桂娣 李燕云 |
47 |
初中英语教学联系现实生活,增强实践环节的研究 |
东青实验学校 |
杨 铭 |
48 |
艺术学科教师课堂提问有效性的研究 |
东青实验学校 |
黄彩芬 |
49 |
优化初中数学作业练习设计的行动研究 |
中天实验学校 |
裴泽宇 朱琴花 |
50 |
利用文本资源,提高学生写作能力的策略研究 |
中天实验学校 |
徐 珊 仇定荣 |
51 |
学科教学中开发和利用教学情境资源的研究 |
中天实验学校 |
唐薇佳 张 梨 |
52 |
利用农村课程资源开展化学家庭小实验活动的研究 |
奔牛初级中学 |
丁博强 陈志强 |
53 |
提高农村初中学生英语阅读能力的策略研究 |
奔牛初级中学 |
黄凤敏 |
54 |
初中英语教学中优化作业设计的研究 |
成章初级中学 |
薛颖娟 范利萍 |
55 |
优化初中理化作业设计的研究 |
礼河实验学校 |
陈丽峰 |
56 |
初中英语教学中增强语言实践环节的研究 |
卜弋初级中学 |
杨莉辉 |
57 |
在体育教学中渗透心育的策略研究 |
湟里初级中学 |
田燕芳 |
58 |
以“绘本阅读”为载体,提高学生语言表达能力的策略研究 |
前黄中心小学 |
孙文亚 蒋华萍 |
59 |
加强对新市民子女家庭教育指导的研究 |
寨桥小学 |
邵洪飞 |
60 |
小学数学教学中充分利用核心知识引领作用的研究 |
星韵学校 |
许 强 |
61 |
小学语文“本真课堂”的实践研究 |
星韵学校 |
蒋惠琴 |
62 |
优化儿童阶梯阅读组织与指导的实践研究 |
湖塘桥中心小学 |
蒋 欣 |
63 |
小学数学教学中渗透数学思想方法的研究 |
湖塘桥中心小学 |
张明霞 |
64 |
小学低年级开放式识字教学的研究 |
湖塘桥中心小学 |
薛小英 |
65 |
“三位一体”培养小学生科学素养的策略研究 |
周家巷小学 |
吴忠 |
66 |
小学科学过程技能专题教学的范例研究 |
湖塘桥实验小学 |
龚莉娜 |
67 |
小学数学教学中两级交流有效组织形式的研究 |
湖塘桥实验小学 |
周建芳 |
68 |
优化课堂检测,提升教学效益的探索与实践 |
坂上小学 |
殷玉艳 |
69 |
优化小学语文练习设计的策略研究 |
李公朴小学 |
薛博娟 |
70 |
提高学生科学实验活动水平的研究 |
马杭中心小学 |
徐伟杰 |
71 |
提高小学数学作业效益的研究 |
卢家巷实验学校 |
王建明 |
72 |
提高学生朗读水平的策略研究 |
遥观中心小学 |
张 静 宋文俭 |
73 |
立足语篇教学提高学生英语运用能力的研究 |
遥观中心小学 |
戚秋菊 |
74 |
在课堂教学中培养小学生数学阅读能力的策略研究 |
遥观中心小学 |
许玉华 张 丽 |
75 |
优化小学语文课堂练习设计的研究 |
东青实验学校 |
赵静芬 |
76 |
农村小学数学分层作业设计的研究 |
崔桥小学 |
董晓华 |
77 |
小学英语教学中语言实践活动设计与组织的研究 |
崔桥小学 |
盛 芸 |
78 |
小学生数学学习习惯分年段培养的实践研究 |
戴溪小学 |
孙 瑛 |
79 |
弘扬迷彩精神,提高德育实效的行动研究 |
新安小学 |
刘泽群 |
80 |
提高小学数学课堂练习水平的研究 |
横山桥中心小学 |
蒋 文 |
81 |
构建引领教师主动发展的教师培养机制的实践研究 |
横山桥中心小学 |
周月萍 梁晓云 |
82 |
提高小学生英语口语交际能力的研究 |
横山桥中心小学 |
虞亚萍 吴玉亚 |
83 |
建构清晰有效的小学数学课堂教学的研究 |
湟里中心小学 |
何志良 |
84 |
提高低年级学生课外阅读水平的研究 |
湟里中心小学 |
张志清 |
85 |
小学英语教学生活化的策略探究 |
湟里中心小学 |
李红燕 |
86 |
小学课内拓展阅读的实践与研究 |
东安小学 |
裴红霞 |
87 |
小学生数学阅读能力培养的实践研究 |
嘉泽中心小学 |
陈建伟 蒋微云 |
88 |
应用信息技术优化幼儿语文教育活动的研究 |
前黄中心幼儿园 |
徐 萍 |
89 |
数学教学活动中开发利用教具学具的研究 |
卢家巷幼儿园 |
夏红霞 |
90 |
开发创意陶艺,培养幼儿创新意识的实践研究 |
鸣凰中心幼儿园 |
庄新宇 |
91 |
基于全语言教育开发《快乐语言》园本课程的研究 |
武进区机关幼儿园 |
李红霞 |
92 |
建设促进幼儿语言发展的文化环境的研究 |
武进区机关幼儿园 |
陈唯红 |
93 |
幼儿语言实践活动设计与指导的研究 |
武进区机关幼儿园 |
陆 毅 |
94 |
提高幼儿绘本阅读活动水平的策略研究 |
新城阳光幼儿园 |
周明霞 秦 燕 |
95 |
优化幼儿音乐节奏活动的实践研究 |
新城阳光幼儿园 |
吴珺珺 宋晓琪 |
96 |
创设幼儿英语学习环境和氛围的策略研究 |
新城阳光幼儿园 |
盛燕萍 |
97 |
幼儿双语主题学习活动设计与组织的研究 |
新城阳光幼儿园 |
彭 露 |
98 |
幼儿小篮球活动目标与方法的研究 |
坂上幼儿园 |
刘 琴 孙燕芬 |
99 |
提高幼儿早期阅读能力的实践研究 |
戴溪幼儿园 |
朱兰珍 谢美华 |
100 |
3—6岁幼儿良好行为习惯养成的研究 |
郑陆中心幼儿园 |
夏历芳 |
101 |
组织开展幼儿科学小实践活动的探索研究 |
奔牛实验幼儿园 |
冯雅静 |
102 |
在教育教学中加强师生合作互动的研究 |
嘉泽中心幼儿园 |
吴含英 |
103 |
在早期阅读中发展幼儿语言能力的实践研究 |
九里幼儿园 |
廖全芳 | |
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