2011年秋季开学典礼

刘国民

老师们，同学们，首先请允许我代表学校党支部、校长室和全体老师对350多名初一新同学表示热烈的欢迎，对新加入学校的6名老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一学年，在全校师生员工的共同努力下，学校取得了诸多成绩和荣誉，学校被评为武进区文明单位，今年被常州市教育局命名为第三批体育特色学校。在各级组织的学生竞赛中取得了优异的成绩，在今年的中考中，我校学生取得了令人满意的好成绩，有84人被四星级高中录取，王一帆同学中考成绩643分，达到了省常中分数，被前黄高中实验班录取，另有王婧叶、李因恒、万袆、芮康、邹文凯等5名同学被省前中录取，郭一凡等20名同学被江苏省奔牛高级中学录取，宋亚飞等11名同学被省武高录取，芮俐莹等7名同学被省横林中学录取，还有一大批学生被其余各级高中学校录取。

新的学期，新的起点，要实现新的梦想，必须有新的要求，为此，我代表校长室对全体学生提出如下希望：

常州市正在争创全国文明城市，这是常州全体市民的一件大事，也是我们学校教育工作的大事，能不能创建成功，在于我们每一个人的文明程度能不能达标，所以说，创建成功，在你在我。那么，

1、什么样的城市是文明城市？

有“好形象”：优美环境、优良秩序、优质服务；

有“好品质”：通过典型示范、实践养成、以文化人，实现市民自我建设、自我提高、争做文明人。

2、常州为什么要建文明城市？

建设文明城市是常州经济发展、城市环境、民生工程践行到一定程度，提升城市软实力的必然需求。通过创建，有利于在更高层次上改善民生、提升城市形象、提升综合实力、提高市民文明素质和生活质量。

3、常州市民应当如何积极参与建设全国文明城市？

做到文明在口中——不随意吐痰，不在公共场所吸烟，不说脏话粗话。

做到文明在手中——不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

做到文明在脚下——文明出行，不闯红灯，不跨护栏，文明行路、文明坐车、文明驾车、文明停车。

做到文明在心中——热情友善待人，帮助需要帮助的人。

 

4、学校礼仪

学生课堂礼仪有那些？

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到教室上课，若因特殊情况迟到，应先得到教师允许后，方可进入教室。

听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与教师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

 

尊师礼仪有哪些？

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

同学间礼仪有哪些？

    同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重。同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

集体活动礼仪有哪些？

集会  在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪，其中，以班级排好队伍是最基本的要求。国旗是一个国家的象征，举行升国旗仪式时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬，保持安静，神态庄严。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

典礼  要注意公共礼仪。如参加开学典礼、毕业典礼时，应该怀着隆重、热烈的情绪。

此外，参加学校里的集会，如报告会、演讲会、纪念会等等，也要注意礼仪。对报告人或演讲者要鼓掌致意，表示欢迎或感谢；集会进行过程中，要注意听讲，切不可在会场随意走动、说笑、打闹、起哄。会议结束时，不能抢先出门，应等待领导、报告人或来宾离开会场后，再按顺序退场。

校内公共场所礼仪有哪些？

应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

在2009年9月1日的开学典礼上，我曾经作过一个讲话，叫做“倡导十好教育，争做十好学生”，为此，学校开展了一系列的争创活动，涌现了一大批文明学生，学校的校风有了明显的提升，活动了开展得到了教育局领导的充分肯定，“创新教育方式，实践十好教育”被教育局评为学校三年主动发展优秀成果。学校开展的十好教育与常州市争创文明城市在内容和效果上是一致的，现在，让我们重温十好教育的内容和要求。

　　十好”学生的内容是：走好路、吃好饭、跑好操、排好队、扫好地、写好字、说好话、上好课、穿好衣、理好发。其内涵和要求是：

走好路：校园里走路要文明礼让，上下楼梯靠右走，课间不要推搡追逐，不要从绿化带中穿越。上学要准时，放学回家要及时，路途中谨记交通安全法，骑自行车转弯前要减速慢行、向后瞭望、伸手示意，不要突然猛拐 ，不要双手撒把或手中拿东西。这些情况必然严重妨碍骑车人对自行车的有效控制， 骑车不要并排前行，互相追逐打闹或曲折行驶。道路不是做游戏取乐的地方。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，生命安全大于天。

吃好饭：一日三餐正餐要吃饱，有的同学不吃早餐上学，既影响自己的身体健康，也影响上课效率。到学校食堂集体用膳不要大声喧哗、争先恐后，等一桌人齐了再吃，能分的菜桌长尽量均匀分好。一粥一饭当思来之不易，吃多少，盛多少，避免浪费。尊重工作人员的劳动，吃完后把剩菜剩饭倒在规定的地方，并注意环境卫生。放学后不围小摊，不吃无证摊贩的食品。

跑好操：各班全体学生在指定地点集合，班主任要检查出操人数。集合要快、静、齐。精神状态要饱满，动作整齐划一，口号响亮有力。跑步时既要注意脚下安全，还要注意排面整齐，如遇鞋带散乱或鞋子脱落，要离开队伍到安全的地带系好并自动到队伍的尾部跟进。各班按指定线路跑到规定地点方可解散。

排好队：在学校，参加各项集体活动都要排队，参加升旗仪式要排队，跑操、上操要排队，去图书馆、实验室、音乐教室等上课要排队，上体育课要排队，参加学生会议要排队。一个班级队伍的好坏，反映了这个班级学生的集体荣誉感和纪律观念。在社会上，最讲究先来后到，乘座各种交通工具要排队，在银行存款、取款要排队，超市购物要排队，开汽车遇到拥堵时要在交警的指挥下排队通过。个人在社会上行为，能反映个人规则意识、综合素质和思想修养。学校教育要求学生排好队就是要培养社会化的人，为国家培养合格公民。

扫好地：古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。天下大事必做于细，天下难事必做于易。都说明我们要做好小事，关注细节。一屋不扫何以扫天下，做好值日生工作是每个学生的义务，今天我为同学服务，明天同学为我服务，共同创造整洁、美好的校园环境。值日生要在班主任的统一调配下，在规定时间、规定地点按规定程序扫好地、拖好地、排好课桌凳，在值日过程中不使用卫生工具进行玩耍，以免伤人。值日结束后，将拖把洗净、挣干摆放在指定地点并迅速回到教室。我们不仅要扫好地，平时还要注意保护好环境卫生，要尊重别人和自己的劳动，不但自己不乱扔，还要能随手捡起地上的垃圾。

写好字：我国的汉字历史悠久，汉字书法更是魅力无穷。可以说，汉字凝结着几千年的文化积淀，承载了中华民族的厚重文明。年轻的一代，有责任传承民族的文化。常言道，文如其人，字如其人。中国古代历来都有以书取仕的传统。写好字，是对一个读书人的最起码要求，能反映学生的学习态度和学习能力。要想写好字，首先要认真，把字写端正，让人看得清楚，其次要用心，把字写得美观，让人看得舒心。“字如其人”，字是书写者的脸面。虽然打印名片、简历已经很普遍，但是，初次见面特别是面试中书写的字，给了他人第一印象，也让人对你的文化修养有了感性认识。

很多人知道，练字能修身养性，培养专注力。一个学生是不是能写好字，对其学习成绩有极大的影响：一是练字可以静心，心静则细致，细致就不容易出错，这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分；二是练字在不知不觉中提高孩子的语文成绩，经常性的心摹手写，大大加深了孩子对生字生词的默写认识能力，相应阅读理解能力也会提高。

说好话：说话是人与人之间沟通交流，表达思想观点最重要的手段。俗话说，一句话使人笑，一句话叫人跳。人与人之间说话既要真诚，还要注意表达方式，多使用礼貌用语，“请、您好、谢谢、对不起、没关系”常挂在嘴边。这是人际关系交往中最好的自我保护，也是最能赢得对方尊重的交流方式。不要祸从口出，没事找事，不贬低别人，抬高自己，不使用刺激性的词语激怒对方，更不要在背后瞎议论，制造矛盾和事端。课堂要有序，课间要安静，在不同的场合采用适当的表达方式，一个人讲话大声讲(上课回答老师提问时)，两个人讲讲话轻轻讲，三个人讲话轮着讲，三个人以上讲话时沉默是金，多听别人讲。

上好课：学生成绩的好坏、优等生与后进生的分化是从课堂开始的。学习效率的关键在学生的课堂听课效率，上课听得好，印象就深刻，学得就扎实，作业就顺利，成绩就进步。上课听得糟，概念就模糊，思维就混乱，作业做得慢，考试错误多，成绩会滑坡。我们都知道，听过的有印象，看过的会记住，做过的才理解，所以上课时既要听得认真、看得清楚，还要根据老师的布置的任务做得仔细、想得深刻，调动各种感觉器官参与到课堂学习中来。上课预备铃声响后，立刻回到自己的座位，准备好当堂课的书本和用具，伏在课桌上静候老师的到来，上课时抖擞精神主动参与，下课时记牢老师布置的作业要求，这是学生的权利，更是学生的义务。

穿好衣、理好发：中学生日常行为规范要求全体中学生自尊自爱，注重仪表。一个人的穿着打扮体现了他的审美情趣和审美标准。任何人的穿着打扮只有和自己身份和体貌特征相协调才是美的。整洁、朴素、适时、得体的穿着，才符合活泼向上、朝气蓬勃中学生的身份。提倡常穿校服，穿衣要扣好扣子，鞋子的鞋带要系紧，书包背带不宜过长。不要穿奇装异服，不要盲目攀比，不要穿着品牌招摇过市。穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不佩戴首饰挂件。有实力的人不需要炫耀自己，有个性应该表现出自己的特长。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，让我们从弯腰捡起身边的一片废纸，停细擦干净教室每一块瓷砖，认真做好老师布置的每一次作业做起吧!养成良好的习惯，做一名优秀的学生，共同创造美好的未来！

 

                                                      奔牛初中校长室

                                                      2011年9月1日