李江龙是新北区奔牛初中的一名信息老师，担任学校首席信息官，作为“首席”，必然要承担更多的担当和责任，李老师做到了，而且每次都做的很好。

这场突如其来的新冠疫情使全市中小学的课堂从线下搬到线上，从3日开始，李老师每天从早到晚留守学校，为全体上课老师提供钉钉直播平台技术支持，全力保障全校33个班级每天正常的线上教学工作，大家由衷为李首席精湛的业务能力和辛勤的工作态度点赞。

11月3日凌晨5点接到学校的通知，李老师便一早来到学校安装、调试线上视频会议平台设备，确保了全校疫情防控工作线上会议在上午9点准时举行。与此同时，他还利用上午的空隙时间，来到直播教室调试线上教学设备，为“停课不停学”作充分准备。在李老师的技术支持下，3日下午奔中线上教学服务工作全面推开，第一时间开展线上教学受到了全校学生及家长的热烈欢迎和高度评价。这种速度和效率的背后是李老师的默默付出与执著的坚守。

李老师每天时刻关注上课老师的线上教学动态，主动了解每一门课程教学情况，及时收集学生、家长对线上教学活动的意见和建议，把他们的心声快速反馈给上课的老师们，有效保证了服务质量。线上教学对于很多新老师是第一次接触，李老师主动承担了新老师线上教学的培训指导工作，使得很多线上教学能够高效实施。有些老师需要做教学视频，李老师也是二话不说，自觉主动承担制作任务，乐做“幕后英雄”。                  

夜幕降临，李老师总还留在教室，他在反思总结一天下来的线上教学工作，对于教学中出现的一些技术问题，他总是先行先试、积极探索，并把成功的技术手段做成微视频分享给上课老师们，应用在线上教学上，有效维护了全校线上教学的有序高效进行。

在出色圆满完成一项项任务的背后，是无数个不眠之夜，是无数次网络的调试。当校领导和老师们向他表示感谢时，他总是真诚地说：“没事，放心，我会做好”“疫情面前，没有商量”。面对无情的疫情，奔中老师们专业、敬业、乐业，一次次诠释了“抗疫者”的光辉形象。

李江龙老师是平凡的，但同时又是一位忠诚的担当者。（奔牛初中  撰稿：赵军、李明正；照片提供：李江龙；审核：时佳黎）