为帮助查找和解决影响学校发展的关键问题，促进学校教学工作制度化、常规化，根据工作安排，11月2日下午，新北区教师发展中心化学、数学学科教研员莅临奔牛初中，对该校开展了课程常规调研活动。

两位教研员非常辛苦，一赶到学校就走进课堂，认真聆听，对教师的常态教学进行诊断。课后，教研员们对所听课教学情况与上课老师进行了深入细致的点评, 充分肯定了教师们的上课出彩点，同时就进一步优化课堂结构，打造高效课堂提出了教学建议。老师们虚心听取了教研员的意见。

在座谈中，两位教研员高度肯定了奔中卓有成效的教学质量管理模式，对教师扎实的专业素养、业务能力和一丝不苟勤奋务实的敬业精神，以及良好的课堂教学氛围和效果予以好评，也充分肯定了学科教师的团结协作精神。教研员们还就课堂教学中细节把握，学生探究能力的培养等方面提出了宝贵的意见。

奔牛初中将借这次调研的东风，加强教研组、备课组建设，加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展，从而使学校的教学常规工作进一步落实，促进学校“学生动起来，课堂更精彩”课改实践的深入开展，实现学校教育教学质量的整体提高。（奔牛初中  撰稿：赵军；照片提供：教务处；审核：时佳黎）