一、作业管理办法

根据《关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》（常教基〔2016〕15号）的要求，我校将进一步完善作业管理办法，加强学科组和年级组的统筹，减负增效，提高作业设计质量，严格控制作业总量。

（一）作业管理要求

1.严格控制家庭作业量,按上级要求控制作业时间

2.作业布置精讲精练。严禁布置机械重复和大量抄写的作业，严禁搞“题海战术”。应根据学生学习情况，有针对性地选择布置，并做到精讲简练。作业的布置均由学生抄写在家校联系本上，不得在家长群布置作业，不得要求家长批改学生作业。

3．同一年级备课组作业相对统一，可根据班级特点，做部分个性化设计。

4．家庭作业要求全收全批，并且要求二批。

（二）考核

课程部将采取随机检查、定期督查以及学生访谈的方式，检查作业布置要求的落实情况，将检查与考核挂钩，让减负增效的目标真正落到实处。

二、学生睡眠管理办法

（一）睡眠管理要求

1.学校利用班队课对学生进行科普“睡眠”知识，与学生一起制定科学的个性的作息时间表，引导学生合理安排休息时间。

2.强化家校沟通，积极引导家长共同做好学生作息指导，保障学生每天睡眠时间，保障小学生睡眠时间不少于8个小时。

3.为保证学生8小时睡眠时间，允许学生申请来不及完成的作业当晚不做，选择另外合适的时间补做完成。

4.家长应积极配合学校，不以娱乐、活动等原因，随意改变学生的作息时间；同时应督促和鼓励孩子养成时间管理的好习惯，高效及时完成作业。

（二）考核

课程部、学生部将通过访谈问卷等方式，全面了解学生的作息安排和睡眠时间，作为对班主任考核的重要内容；同时及时发现“作息睡眠小管家”的典型事例在校内作宣传，督促班主任对发现的问题及时做好家校沟通。

三、学生读物管理办法

（一）读物管理要求

1.学校规范教材教辅的使用。根据省、市教材教育征订的原则，只选用省、市教辅材料推荐选用目录，坚持“一科一辅”“自愿征订”原则，提前发告家长书，家长自愿征订。

2.规范课外读物的推荐，保证学生课外阅读的正规性和选择性。

3.严肃清理有低俗、消极内容的读物。学校定期对图书馆、流动书吧、班级读书角等共同阅读区进行抽查，保证学生阅读书目的健康、规范。任何单位和个人不得进入学校宣传、推荐、发放任何教辅。

4.规范各类图书捐赠活动和阅读APP管理。APP进校园，必须坚持免费使用，必须在教育主管部门备案后方可使用。

（二）考核

课程部将随机和定期结合对学校图书馆、流动书吧、班级读书角的读物资源进行检查，并各年段全覆盖随机抽取学生进行课外读物的访谈调查，及时发现问题进行整改。

四、学生体质管理办法

（一）体质管理要求

1.严格遵照国家课程计划，开足开齐体育课时，积极引导学生科学锻炼，课间引导学生走出教室活动。

2.为学生创造丰富的体育锻炼平台。开展好春季的体育艺术节和冬季“三项达标”运动会，保证班级人人参与，个个学生都有积分；开展好跳绳、踢毽、棒垒球、足球、排球等运动技能的训练，以班级为单位进行年级组联赛；将体育选修落到实处，培养学生的体育兴趣爱好。

4.严格按照要求进行学生的体质健康监测。

（二）考核

由学校值日行政检查督促，加强考核，

奔牛初级中学

2021年9月