春寒料峭的3月是学雷锋月,在这个契机之下,奔牛初中成立了“健行”青年志愿者服务队。在校团委的策划下,学校在七、八年级每个班中遴选出一名品德好且有志于服务大众的好少年加入团队。名单确定后,志愿者服务队的同学们就马上投入工作了。
我校笃行楼一楼的饮水处,每天中午都排满了来打水的学生。虽然大多数学生能自觉排队,但总有部分学生不遵守纪律。插队、高声喧闹的现象时有发生。“健行”志愿们每天中午轮流值日,维持学生秩序。经过大家的努力,违纪现象大大减少了,饮水处的拥堵现象也减轻了。
笃行楼二三西面还有两处公共图书架。一到下课,走廊上的学生川流不息,学生们课间行走匆匆,却也常有人在图书架前停留驻足。架子上的书目都是学校图书馆的老师们精心挑选的比较符合学生年龄特点的书。书架前的凳子上也总是坐着认真阅读的学生。青年志者们就帮助这些学生找书,并且负责图书的登记借阅工作。有时他们也可以在旁边抽空阅读,这真是“帮助别人充实自己”两不耽误啊。
学校的某些角落杂草丛生,严重影响了美观。志愿者们又利用空余时间美化校园环境。瞧,他们有的在蹲着拔草,有的在收拾枯枝败叶。经过一番热火朝天的劳动,校园里变得更加干净整洁了。
奔牛初中一直倡导“健行”校园文化。“健行”语出《周易》:天行健,君子以自强不息。“健”,强调“身心强健”,即“身体健壮、精神强健”;“行”,强调“身体力行”,崇尚“实干精神、实践意识”。这正好契合了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
身着红马甲,面带微笑、青春洋溢、朝气蓬勃的“健行”青年志愿者们成为了奔牛初中最靓丽的一道风景线。他们还将在学校体艺节等重大活动中发挥自己的才能,贡献自己的力量。八年级的志愿者组长金慧兰同学说:“帮助别人,让我感到很快乐,而且在这个过程中,我的能力也得到了提高。”
(撰稿:时佳黎 摄影:李江龙)
![]() ![]() |