12月29日下午，奔牛初中分年级组召开了阶段性教学情况分析会，学习优秀，找出差距，冲刺期末。陈卫元校长、文金铭副校长和陈志伟副校长分别来到各自分管年级会场，主持会议并讲话。

会议首先由各年级组备课组长发言。备课组长们重点谈了各备课组开展期末复习工作的打算安排。备课组长们在发言中强调：要加强集体备课，提高复习课的实效性；要精选习题，精练精讲，提高教学的针对性、有效性；要尝试开展分层次教学，面向全体同学，使复习效果达到预期目标。

三位校长作总结讲话，为下一阶段复习工作提出指导性建议。对于复习阶段的教学工作，他们指出：第一、做到每一堂课的教学目标要明确，教学任务要保质保量地完成，特别要注意让学生经历真实的学习过程；第二、保证每一节课学生的练习时间，练习设计要精、要活、要有层次，要引导更多学生参与教学评价，教学反馈要真实、落到实处；第三、加强学习过程的形成性检测，及时了解每一节、每一个学生学习的具体情况，做好查漏补缺工作，确保教学目标的实现和教学任务的顺利完成。

乘风破浪追万里，发愤图强正当时。教学情况分析会既是经验的分享、成绩的分享，也是优势的总结、问题的反思，更是是目标的定向、备考的定向！相信在全体教师的共同努力下，三个年级的教学质量一定会更上一层楼。（奔牛初中  撰稿：赵军；摄影：教科室；审核：时佳黎）